融合教育目的融合教育成功例子融合教育好處融合教育困難融合教育數據融合教育課程美國融合教育融合教育研究報告台灣融合教育現況融合教育家長融合教育好處融合教育看法融合教育研究報告融合教育困難融合教育成效融合教育成功例子美國融合教育融合教育家長融合教育看法融合教育課程融合教育大失敗（二） - 熱血時報
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而這種來自左翼的思想一直以來都影響著香港的教育制度，最明顯的就是融合教育。
融合教育在香港推行了二十年，卻一直成效不彰，究其原因，就是這個扛 ...
融合教育大失敗（二）
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延伸文章資訊
- 1第五屆從學前教師的教學感受探討教師對融合教育推展的態度與 ...
... McGee & Brigham, 2004) ,在教師意見或是對融合教育仍有爭議的研究當中均提到教師對自我專業知能的自信度缺乏,學校相關單位的諮詢支持、行政協調與相關配套措施, ...
- 2「融合教育」必然好？支持者的九大謬誤 - Autism Partnership
可是，香港的融合教育在制度，政策和實行方面均出現很多問題，例如過分着重考試成績，資源不足，缺乏專業支援和教師培訓等。 不少教職員認為自閉症學生上課不專心及影響 ...
- 3三位幼教老師實施融合教育的故事
特殊教育理論與實務。臺北市：心理出版社。 胡永崇（2001）。融合教育－意義、爭議與配合措施。載於國立嘉義大學特殊.
- 4當前我國融合教育實施成敗相關因素之探討 - 台中教育大學
本文就當前我國融合教育實施成敗因素作一探討，希望能破除融合教. 育迷思，掌握融合教育最基本精神最少限制 ... 鍵，但是教學責任的歸屬問題卻往往成為爭議的焦點。
- 5我國融合教育的發展與實施困境/ 137
爭議。國內學者指出，融合教育的實施困境有以下幾點：（1）普通班教師之反對. 聲浪：任教於普通班之教師因特殊教育專業知能的限制或在教學中需做調整而因.
