核心反應訓練 - 阿摩線上測驗

核心反應訓練(Pivotal Response Treatment)是由Dr. Robert L. Koegel、Dr. Lynn Kern Koegel和Dr. Laura Shreibman在加州大學聖塔芭芭拉分校發展出的介入療法，核心 ... × 載入中..請稍候.. 關閉 我想開課 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 國語文+專業國文（修辭法整理）疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力高普考重大變革！停考公文、英文比重增112年起實施各種效應整理諮商與輔導理論派別整理精神分析學派(考前快速複習) 喊話 功能列表 課程 NEW! 循序 試卷 非選 錯題 自由 考試秘書 考試一覽表 近期刊誤 最近測驗 未完成試卷 冠軍賽 精熟測驗 讀書會測驗 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 收錄的試卷 好友 回家 大廳 打工 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 密技 線上筆記教甄◆特殊教育專業核心反應訓練 編輯筆記 主題:核心反應訓練 想要觀看完整全文，請先登入。

◎核心反應訓練(PivotalResponseTreatment)是由Dr.RobertL.Koegel、Dr.LynnKernKoegel和Dr.LauraShreibman在加州大學聖塔芭芭拉分校發展出的介入療法，核心反應訓練在先前稱為自然語言範例(NaturalLanguageParadigm/NLP)，早在1970年代就有。

這是基於應用行為分析原則所發展出的行為介入法。

什麼是核心反應訓練核心反應訓練著重於核心行為，這些行為對廣泛的行為具有影響力，用以教導語言、減少干擾或自我刺激的行為，同時增進社交、溝通和學業技巧。

最主要的核心行為是動機和主動與人溝通。

核心反應訓練的目的在於正向改變核心行為，進而增進溝通技巧、遊戲技能、社交行為以及孩子自我監控的能力。

不同於單一嘗試教學(DiscreteTrialTeaching/DTT)是依循事先建立好的教學流程進行教學，核心反應訓練是以孩子為主導。

介入過程無所不用其計地誘發孩子的動機，包括：交錯課程、穿插已精熟的技能、使用直接的自然增強。

孩子在介入過程中扮演重要的角色，因為孩子決定了在核心反應訓練時可做的活動和使用的物品。

孩子所嘗試的功能性溝通都將以他試圖得到的事物來增強，例如：如果孩子因為想得到填充玩偶而嘗試溝通，他會立即得到那個填充玩偶。

核心反應訓練所需的密集度為何一般而言，核心反應訓練每星期需要25小時以上，鼓勵每一個與孩童有密切關係的人都能在日常生活中，一致性地使用核心反應訓練。

核心反應訓練被視為是一種自閉症及其他相關障礙者的家庭的生活型態。

 資料來源：http://tw.myblog.yahoo.com/jw!9c7_3oeYHRWtv02ys60E/article?mid=39核心反映訓練特色1.使用兒童喜歡的活動2.允許其自由選擇，表現自我控制感以增加動機3.清楚的教學，確定其注意力4.變化內容以維持興趣5.多元示範6.多元成分7.散布兒童以熟練的舊技巧於新工作中，增加其成就感8.提供示範9.使用自然增強10增強兒童所有反應意圖11.輪流12.鼓勵對話想要觀看完整全文，請先登入。

關鍵字:主動與人溝通、核心反應訓練、自閉症、行為分析原則 隨堂測驗(0題)   錯在阿摩，贏在考場 給我們一個讚，讓我們可以做的更好! 登入後，將不會看到此視窗