104大學學測英文作文佳作x 2篇

學測104 英文作文佳作欣賞 (2). EVERYONE IS BEAUTIFUL: Respect Other & Be Yourself, written by Caroline Strong, is definitely the book I would ... ufun宇凡英文學習站 跳到主文 歡迎光臨宇凡英文學習站！ 這裡整理了許多升學資料、效率學習方法、英文訓練與文學故事...想學好英文找宇凡就對了 部落格全站分類：生活綜合 相簿 部落格 留言 名片 Jan15Fri201616:02 104大學學測英文作文佳作x2篇   學測馬上就要到啦！ 各位同學知道怎麼樣的作文可以拿到高分嗎？   大考中心每年都會挑出15篇作文，作為佳作的參考 今天我們選了兩篇給各位同學參考參考         104的題目長這樣：    學測104英文作文佳作欣賞(2)      EVERYONEISBEAUTIFUL:RespectOther&BeYourself,writtenbyCarolineStrong,isdefinitelythebookIwouldlovetoread,ProfessorStronghasbeendoingherutmosttoprotecthumanrightsaswellasteachingtheworldhowpreciousitistobetruetooneself.Since1996,everybookshepublishedhasinspiredreadersworldwidetocherishtheuniquenessofeveryindividual.Asahugefanofhers,Ibelievethisbookisnotanexception.Infact,fromthetitle“EVERYONEISBEAUTIFUL”Iknowthisverybooknotonlydiscussesthedifferencesbetweenoneanother,butconveystheideathatbeautyisactuallydefinedbyusinsteadofothers.What’smore,sheshows“how”tobebeautiful,teachingustorespectothersandbeourselves.PerhapsshecangivemesometipssothatIcancopewithmyproblemsinschool,ormaybeshecangrantmeherattitudetowardslifesothatIcanlearntodefinemybeautymyselfIfirmlybelievethatprofessorStrongwillagainsurprisemewithherintelligenceandcreativity,andteachmeevenmoreabouthowtobemyselfinhernewbook.    ThisisthebookIdesiretoreadbecauseforme,aseniorinhighschool,itisratherdifficulttofindabalancebetweentheworldandmytrueself.TherearenightswhenIwanderaimlesslyintownwiththewindchillingmetothebone.Ifeellikeaphantomwithoutasoul.TheworldseemstohaveengulfmysoulandthusIcannolongerfindmyself,letalonedefinemyownbeauty.Therefore,IbelieveProfessorStrongwillonceagainliftmeupfromsuchmentalturmoil,andlitupacandleinmyheart.Byreadingthisbook,IamsurethatIwillnolongerbelostinmylongingtoblendintothecomplicatedworld.AsProfessorStrongputsit,“Everyoneisbeautiful,”Iknowshewillguidemethroughmyhighschoollifeandeventuallyhelpmediscovermyrealinnerbeauty.大考中心評語： 一、作者選擇EVERYONEISBEAUTIFUL:RespectOthers&BeYourself，假想該書作者為一知名學者與作家，而自己為其忠實讀者，對其作品知之甚詳，並順勢點出此書的內容為何。

第二段指出選擇此書的理由，是由於自己長期以來無法在外界與自我之間取得平衡，深受困擾，此書的觀點正好可以解惑。

二、內容書寫角度特別，組織平衡，行文流暢，用字遣詞得宜，句構豐富且多樣化。

(347words)      學測104英文作文佳作欣賞(8)      Mychoiceforsummerreadingwould,withoutadoubt,beAustinYoung’sLeadershipisaChoice.Ascanbedeductedfromthetitleandtheexplanatorynotes“conquerYourFearandYouCanBeaLeaderToo,”thisbookisobviouslyaboutfacingphobiasandweaknessestobecomeatrueleader.GeneralMcArthurwroteinhisPrayertoHisSon:“Buildmeason,Olord,whowillstrongenoughtoknowwhenheisweak,andbraveenoughtofacehimselfwhenheisafraid.”“Youngwilloffertipsandexamplestoachievesuchalevelofselfrecognitionandclarityofmind,thusenablingthereadertobravehisfearsandweaknesses,andwalkproudlyforwardonthepathtoleadership.    NeverhaveIenjoyedtheheavyresponsibilitythatcomeswithleadership.EvenlessdoIlikethepowerofsuchasposition.However,beingacriticalthinkerandwellorganized,Iamoftenpropelledintobecomingtheleaderofclassevents.ToMe,leadershipisfarfromachoice,itisaburdenthatIloathe.IfIeverhavethechance,IwriggleoutofbeingaleaderandamcontenttodojustasIamtold.Youngputsleadershipinawhollydifferentlight.Hebelievesthatleadershipisachoice;apaththatstartsfromconqueringfears.Ihavebeenanunwillingleader,buthaveIeverbeenatrueone,onewhofaceshisfears?HaveInotmerelymadelousydecisionsandorderedotherstodothings?IfIreadYoung’sbook,Imaygleanthetruthofleadership.Myfearofresponsibilityoriginatesfromanillogicalaversionofmakingmistakes.Ishouldfacethefactthateveryoneblunders.Inthisglobalage,entrepreneurshipisontherise.AnyonecanbecomeaCEOoneday.Itisachoicethateverypersoncanmake,evenme,whoseintenseterrorofleadershipobliteratesallelse.Becauseleadershipisachoice,itisthechoicetoclimbatopahighmountain,totreadpathsoffearyetstillreachthesummit.Everyonecancompletethisroad,evenI.   ThusspokeAlbertLippmanofleadership:“Thefinaltestofagreatleaderisthatheleavesbehindhiminothermentheconvictiontocarryon.”MayhapYoung’sbookisthefirstbabysteptowardssuchgreatness:greatnessthateverypersonwithtruecouragemayachieve.   大考中心評語： 一、作者選擇LEADERSHIPISACHOICE:ConquerYourFears&YouCanBeaLeaderToo，第一段以麥克阿瑟將軍的引言，引出作為領導者最常面臨的挑戰是克服恐懼，預測書中內容可能涵蓋如何克服恐懼及缺點，以及培養勇氣之訣竅與實例。

第二段以自身為例，敘述自己先前不願意擔任領導者的原因，以及做為領導人時所可能面對的難題，認為書中的內容應該可以教導自己如何成為一個領導者，最後以利普曼的引言總結。

二、內容豐富，文筆流暢，組織分明，用字及構句佳，詞藻豐富。

(403words)     看103學測作文→(點我連結) 如果還想看其他的作文，可以到《大考中心》喔！→(點我連結)   文章標籤 104學測 英文作文 全站熱搜 創作者介紹 宇凡英文 ufun宇凡英文學習站 宇凡英文發表在痞客邦留言(1)人氣() E-mail轉寄 全站分類：生活綜合個人分類：升學資訊此分類上一篇：英文科大學入學考學力測驗學測的題型與配分 此分類下一篇：103大學學測英文作文佳作x2篇 上一篇：希臘神話中的十二神(TwelveOlympians 下一篇：103大學學測英文作文佳作x2篇 歷史上的今天 2016:12個月份的英文怎麼說 2016:星期幾的英文怎麼說 2016:宇凡英文學習網首頁U-FUNEnglish'shomepage 2016:103大學學測英文作文佳作x2篇 ▲top 留言列表 發表留言 熱門文章 最新文章 文章分類 認識老師(1)主題英文(5)升學資訊(4)希臘神話(4)資料庫(2)未分類文章(2) 參觀人氣 本日人氣： 累積人氣： 回到頁首 回到主文 免費註冊 客服中心 痞客邦首頁 ©2003-2021PIXNET 關閉視窗