東吳大學經濟學系 - ColleGo!
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能力特質
資料更新時間:2021/9/29下午04:23:00
學系特色
1.各校經濟系「必修課」大致類似,但本系開設「選修課」領域之廣則冠於全國。
學生在本系有廣泛機會接觸多類型課程。
2.本系專任全職助教人數亦居全國之冠,助教在課業輔導及生活方面都對同學提供很多幫助。
3.本系畢業學長不只人數眾多並且表現優異。
學長姐不只提供全國經濟系最高額的獎學金,也為同學提供未來進入職場後的堅強人脈。
學科意涵
在資源有限慾望無窮的生活中,人們如何才能做出最適選擇?經濟學用嚴謹的數理邏輯思考回答此問題。
個體經濟學分析消費者、廠商以及市場行為。
總體經濟學則探討失業、物價及經濟成長等議題。
經濟學也強調用統計及資料分析來驗證理論模型並協助進行政策分析。
學習方法
課堂講授:經由課堂講授方法,教師將上課項目詳細講解,此外亦實例示範或請同學上台解題,以幫助學生做好學習之工作。
為達更進一步學習,教師將提出挑戰性問題或似是而非之觀念,並要求學生深入思考與回答,以做好慎思與明辨之工作。
圖解:米克里斯多斯副教授
版權:東吳經濟系提供
邏輯推演:經濟學注重心智能力之應用,因此如何從某一概念或思想合理的推演至另一概念或思想,亦即邏輯推演是非常重要的工作。
由純文字的推導以至於數學演算,授課教師將循循善誘,不厭其煩地帶領同學學習此項技能並精通之。
圖解:楊仁維助理教授「大數據計量經濟學」
版權:東吳經濟系提供
數據分析:經濟學涉及諸多相關資料,因此如何從中整理出通則或寶貴資訊是非常重要的工作。
經由統計分析,學生將學習資料分析以及推論方法以達前述目標。
此外迴歸分析更進一步教導學生進行變數的效果估計,探詢事件之決定因素等工作。
圖解:電腦教室上課
版權:東吳經濟系提供
實務應用:除校內之理論教學外,為提升學生之實務經驗,本系開設移地教學課程,帶領學生參訪境外之夥伴學系與該國,並由該系教師講授經濟議題。
本系亦提供國內之校外實習與企業參訪,另亦有總結性課程以達理論與實務並重之教學目標。
圖解:海外移地教學
版權:東吳經濟系提供
專題報告:由教師指定一個與授課內容相關之題目,要求學生撰寫書面文章,並且上台進行口頭報告,其具有多重目標,包括引導學生針對該議題深入探討,訓練學生思想組織、文章撰寫能力、口頭報告能力,此外教師亦能對議題提供諮詢與評論。
圖解:研究生黃柏崴-文章發表
版權:東吳經濟系提供
與相關科系之異同
經濟學是一門研究消費者、廠商、政府以及整體社會,面對資源稀少性時,如何做選擇的社會科學。
經濟系是屬於理論的紮根、宏觀的探討,而其他商管科系則較偏向應用層面。
經濟學可說是商學或社會科學之母,建立了經濟學的基礎後,未來可以選擇的專攻領域非常廣泛,特別是在國貿、財金與管理等各方面。
生涯發展容易誤解之處
經濟系的課程常被認為太理論,因此出路較窄,工作不好找。
其實本系除了理論相關的課程之外,亦廣泛提供財務金融及資料分析領域等相關應用課程。
本系畢業生亦有相當高的比例於金融、保險、證券等相關行業工作。
學習方法容易誤解之處
一般人常認為學經濟學要具備很好的數學能力才行,這種說法不見得妥當。
經濟學要用到數學,但不是很高深的數學,而且學系都安排一系列數理相關的課程,因此只要按部就班,不輕言放棄,多數學生都可以勝任愉快的。
補充提醒與說明
本系之系列經濟課程,除闡釋扎實經濟觀念以認識真實經濟世界外,並提供應用與實務課程與活動。
這些課程包括證券與衍生性商品投資、產業生產效率、產業與投資分析、經濟與財務資料分析、大數據分析、及國外經濟與財務文獻導讀等。
這些活動包括企業參訪與實習、股票、期貨、與外匯投資模擬競賽、資料分析競賽、大學生論文比賽、及世界經濟展望競賽等,增進學生認識並應用所學習的。
核心課程地圖
大一必修
經濟學原理
會計學
微積分
大二必修
個體經濟學
總體經濟學
統計學
經濟數學
大三必修
貨幣銀行學
財政學
國際貿易
國際金融
專業選修課程
金融與財務
財務經濟學、金融證照研習、證券投資分析與實務、投資學、理財分析與實務、基礎金融商品訂價、債券投資分析與實務、期貨與選擇權、新金融商品、人工智慧與金融科技、財務報表分析、量化交易、資本市場實務與操作、校外實習等
資料分析
ExcelVBA實用案例分析、Python基礎程式與經濟應用、R基礎程式與經濟應用、計量經濟學、大數據計量經濟學、數理統計學、人工智慧與金融科技、時間序列分析、新式資料分析方法-R程式之應用、機器學習與Python、量化交易、校外實習等
產業與勞動
金融機構與市場、廠商決策理論與應用、區域經濟學、產業經濟學、勞動經濟學、亞洲經濟研究、海外經濟研究專題、管理經濟專題、行為經濟學等
公共與財政
經濟推理大解謎、國紀政治經濟學、健康經濟學、經濟論壇、反托拉斯經濟學及案例分析、貨幣理論與政策、台灣經濟發展與成長、新興市場產業發展專題、貨幣金融專題討論、公共政策與財經專題等
數理與數量
Python基礎程式與經濟應用、R基礎程式與經濟應用、EXCELVBA實用案例分析、數理經濟學、計量經濟學、賽局理論與應用、數理統計學、大數據計量經濟學、實驗經濟學、時間序列分析、新式資料分析方法-R程式之應用、機器學習與Python等
特色課程
產業經濟學
介紹學生認識廠商在不同市場環境中之訂價及競爭行為及其可能的影響。
特色是本系從事生產力與效率相關研究之教師於此領域之研究居世界級之領先地位,能將研究專長與授課內容緊密結合,提供給學生此領域最先進的知識。
圖解:企業參訪
版權:東吳經濟系提供
賽局理論與應用
賽局理論以數學模型分析人們在互動情況下如何做決策。
從同時行動賽局開始,賽局理論進一步思考如果人們的行為有先後順序,如果某方擁有對手不知道的資訊,如果對手會觀察行為而對此資訊做出判斷,賽局理論試圖分析各種不同互動情境下的均衡。
圖解:賽局助教演習課上課實況
版權:東吳經濟系提供
大數據計量經濟學
本課程除了介紹大數據計量分析的方法外,亦強調(1)以R程式語言撰寫分析模型;(2)以實際資料進行實證分析,培養學生分析複雜資料的能力。
此外,本課程屬於遠距教學課程,課程內容可透過網路學習,沒有學習時間限制,不用擔心學不會
圖解:統計資料分析實務教學-成果發表
版權:東吳經濟系提供
金融科技概論
因應金融科技的浪潮,本課程帶領學生認識金融科技的魅力。
課程內容包含AI人工智慧、物聯網、社群媒體、P2P借貸、群眾募資、區塊鍊等等議題。
透過課堂討論、學期報告、實作課程等方式,培育學生的創造力,將相關技術應用於商業模式中。
圖解:第三屆華南金控金融科技創新競賽
版權:東吳經濟系提供
經濟論壇
本課程邀請產官學界知名的經濟相關專家進行專題演講,針對當代重要的經濟議題深入分析討論,啟發並促進學生對當代重要經濟議題的瞭解與興趣;或分享他們在專業領域上的成功經驗,以為學生未來職涯發展的借鏡。
圖解:中經院李淳副執行長演講
版權:東吳經濟系提供
適合從事工作
金融、證券、保險行業
進行定量分析,包括有關公共或私人機構投資方案的資訊。
商務及服務類
其他沒有被列舉的企業營運專員。
一般企業各部門
將過度分散的事務分類到特殊行政文書工作中,如辦公室管理系統和程式。
根據私人機構中辦公程式,文書工作須包含接聽電話、簿記、文字處理、速記、辦公設備操作和歸檔。
一般公務員
將過度分散的事務分類到特殊行政文書工作中,如辦公室管理系統和程式。
根據私人機構中辦公程式,文書工作須包含接聽電話、簿記、文字處理、速記、辦公設備操作和歸檔。
系友生涯發展
圖解:陳錦峰學長
版權:東吳大學經濟學系提供
陳錦峰(前華南永昌證券總經理兼董事)
本人在東吳經濟系就讀期間,專研於課業,遇有問題,時時不忘向師長請益,並與同學互動良好,畢業後順利考入本校經濟研究所繼續研讀,更加深入勤奮學習,在經濟學領域,逐步具備了廣泛的知識及分析能力,奠定了進入財經職場的基本能力,並藉此順利進入金融業服務,開展個人輝煌職場生涯。
曾任職於中華開發、華僑銀行等大型金融機構,平日勤勉盡責,總能完成上級交代的任務,深獲賞識。
後因緣際會進入證券業,勤奮學習,逐步升遷,先後擔任統一證券執行副總、亞洲證券總經理、復華證券總經理與華南永昌證券總經理兼董事等職。
另外也擔任券商公會理事職務及在大學兼任講課,並從事證券市場相關論述及著作。
圖解:張雅斐學姐
版權:東吳大學經濟學系提供
張雅斐(富邦期貨總經理)
高中求學期間對數學科目較為喜愛,故選擇了東吳經濟學系,城中校區校園雖然不大,且臨近西門鬧區,但優良的學習環境及多元的社團活動,吸引同學們在校園裡追求成長。
經濟學系的老師們非常的認真並關心學生,同學們相處的十分和樂,考前一起認真的讀書、放假時開心的出遊,多彩多姿的大學生活,令人難以忘懷。
碩二即進入職場,參與期貨市場達24年,從基層做起,後升任台証期貨總經理,97年轉任富邦期貨擔任總經理至今,工作期間不斷精進,取得期貨分析師及廈大經濟學博士學位獲職場專業肯定,帶人帶心的管理理念與營運團隊持續創造佳績。
職場上的成就,來自於工作的熱忱,利益他人、創造個人價值是我持續保持工作熱忱的最大動力。
圖解:范嘉宏學長
版權:范嘉宏學長本人提供
范嘉宏(瑞士銀行台北分行執行副總裁)
高中時已確認要念商業相關科系,當時最紅的是企管系,但個人對於經濟學的興趣更高,因此選擇了東吳經濟系。
大學時期除課業之外,也擔任了社團及系學會的幹部,對於日後組織規劃及人際關係上實有莫大的助益。
系上除了聘用許多優秀的老師之外,也開設許多實務應用課程並與產業合作,我想東吳經濟系一定是您最佳的選擇。
在研究所時期確定就業的方向是證券金融業,因此退伍後第一份工作就在交易室從助理做起,經過11年的磨練之後轉換跑道至目前的瑞士銀行財富管理部門工作已將近11年,我認為每份工作都可以學習跟成長,端看自己的心態而定,當機會來臨時千萬別錯過,要努力去爭取並認真做好每一件事,祝福大家在東吳經濟都有滿滿的收穫。
圖解:滕學緯學長
版權:滕學緯學長本人提供
滕學緯(商用數據分析師)
因緣際會念商科卻沒失望,東吳經濟不僅教授經典理論、各種模型及實務,改變一生的是我從這些訓練中,學會聰明做決策的能力,也驗證在之後研究所選系(大數據)、職涯規劃、甚至薪資談判策略。
現在系上更增加很多最夯的分析課程(R、python等),特別感受是老師真心為學生好,許多老師成為我一生的良師益友。
東吳訓練我同時擁有敏銳的商業嗅覺及分析技術,能將發現實證出來。
經歷包含貿協、統一集團、誠品、17media、第一銀行等有趣分析工作,曾於四年內薪資成長至原本的2.3倍。
每看到我的分析直接改變人們的生活,總帶給我滿滿的成就感,系上老師及遍佈各領域的優秀學長姐都非常關心學生的就業,也樂於提攜後輩!
圖解:陳善忠學長
版權:東吳大學經濟學系提供
陳善忠(前上海商業銀行總經理)
我是67級校友,東吳經濟擁有多元課程,除經濟理論外,注重應用實務課程。
舉凡總經、個經、財政、貨幣是解析經濟金融情勢必備根基;國貿、統計、會計、投資在各商業界均可運用。
特別是主學科使用英文教科書,能與國際接軌,注重外語、資訊收集研究,也鼓勵參與社團與專業證照取得,對將入職場之同學受益無窮。
我69年進上海銀行已30餘年。
銀行屬與各行業往來最密切的服務業,依客戶需求提供最前瞻產品,亦屬創新產業。
是社會新鮮人最佳做中學的起點,從接觸產業,了解經營模式,而判別企業優劣;銀行組織大,架構完整,對未來不論興趣、規劃、行銷、作業管理均可有所選擇,進可攻,退可守,福利好,有保障,能學習成長的終身職業。
多元能力
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
15%Complete
15%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
15%Complete
15%
數學推理:了解數學概念、公式與推導邏輯,用以解決問題。
15%Complete
15%
圖形推理:各種抽象的圖形或符號線索變化的推斷能力。
15%Complete
15%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
10%Complete
10%
抽象推理:觀察部分訊息或事物變化的趨勢,歸納出規則或意義,產出合理的答案。
10%Complete
10%
寫作表達:能運用精準的詞彙、語句寫作,有效並正確地傳達訊息或想法。
10%Complete
10%
計算能力:能熟練地運用基礎的加減乘除運算,並快速且正確地推算與導出答案。
10%Complete
10%
個人特質
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
10%Complete
10%
秩序性:喜愛周延規劃,做事按部就班有條理,事物整理的井然有序、不紊亂
5%Complete
5%
深思性:思考深入,審慎嚴謹,考慮周詳。
要收集完整資訊再做決定,盡力面面俱到。
考量若不周詳寧可延遲
5%Complete
5%
勇悍性:有勇悍無懼的力量面對困難挑戰或未知情境,並努力解決困難
5%Complete
5%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5%Complete
5%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5%Complete
5%
感受性:能感受周圍人事物的變化,對音樂美術或藝術作品被吸引與共鳴,具有浪漫的氣息
5%Complete
5%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
5%Complete
5%
主導性:喜歡影響及領導他人、主導事物,樂於擔任指揮或帶頭角色
5%Complete
5%
社交性:活潑熱情、健談多言、善於交際、樂於與人群互動、人際層面廣泛
5%Complete
5%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
5%Complete
5%
自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
5%Complete
5%
情緒性:心平氣和情緒穩定,溫和自在,面對現實意志堅定,心情不易動搖
5%Complete
5%
豁達性:神經不敏感,從容豁達大而化之,忽視放下氣定神閑
5%Complete
5%
開朗性:樂觀開朗精神飽滿,心無掛礙輕鬆愉快,幸福滿足心理負擔低
5%Complete
5%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
5%Complete
5%
安順性:友善接納,和諧相安,逆來順受,安於現狀。
易將不滿藏在心裡,維持和平
5%Complete
5%
親和性:熱心,溫和,和善,關懷同情他人,幫助他人,追求和諧,重視利他
5%Complete
5%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
5%Complete
5%
圖表來源為該校系之重視百分比,加總為100%;百分比越高,代表越重視。
我的學群
^
*注:每次最多比較三筆
開始比較
我的學類
^
*注:每次最多比較三筆
開始比較
我的學系
^
*注:每次最多比較三筆
開始比較
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