編 序 教學 法 定義編序教學法舉例編序教學法舉例編序教學法行為主義編 序 教學法 是下列哪 一種 學習理論的應用編 序 教學 法 定義編序教學法誰提出精熟學習阿摩編 序 教學法 步驟編序學習編 序 教學法 步驟凱勒計畫編序學習精熟教學法阿摩發現教學法編 序 教學法 未 用 到 的 學習原理搜尋:編序教學法 - 阿摩線上測驗
文章推薦指數： 80 %
編序教學法9 by 教甄◇教育專業科目. 編序教材有二種形式：一種採用填寫答案的方式(Constructed Response Type of Program)，要學生看了問題之後 ... × 載入中..請稍候.. 關閉 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 精神分析學派(考前快速複習)避免考試群聚外語導遊、地政士等國考延期各種效應整理考選部因應疫情
延伸文章資訊
- 1關於編序教學的所有試題 - 阿摩線上測驗
27 「編序教學法」是一種自我學習的教學型態，它是應用下列何種學習原理？ ... 編序教學法(Programmed Instruction)又稱為循序自學法、計畫學習法，是將教材分析成 ...
- 2編序教學法是基於下列何種主義或學派所產生？ - 阿摩線上測驗
編序教學法是一種自我學習的教學型態. 由史金納提出，這是一種「自我學習」的教學型態，如使用習題簿、教科書或電腦系統教導學生。 設計過程為分析教材，按其關聯性及 ...
- 3搜尋:編序教學法特點 - 阿摩線上測驗
編序教學法(Programmed Instruction)，就是把教材分析成一連串有順序的細目(Small Steps)，編成一連串的問答題或測驗題，然後提示學生自學，學生回答問題之後，即刻可以...
- 4搜尋:編序教學法和精熟.. - 阿摩線上測驗
編序教學法的優缺點優點： (1)改進教材組織，由易而難、循序漸進，以利學生學習； (2)符合個別化教學習的原則，充分適應個別差異； (3)維持學習動機，排除外.
- 5搜尋:編序教學法 - 阿摩線上測驗
編序教學法9 by 教甄◇教育專業科目. 編序教材有二種形式：一種採用填寫答案的方式(Constructed Response Type of Program)，要學生看了問題之後 ...
