表現目標導向- 教育百科

綜合活動學習領域本身具有實踐、體驗、省思與多元的教育目標，因此評量的 ... (E)評量者使用家長、學習者及一般人能了解的語言，描述學習者的表現，而非將評 ...

表現目標導向」是學習動機信念的一種，其意義是：學習者的學習動機是為「表現」。重視個人能力在團體中的相對地位與自我價值感，透過教師的各種教學評量， ...

... 組‎ > ‎增能課程‎ > ‎3. 如何進行教師學習共同體?‎ > ‎3.6 「學習者中心」學習活動設計‎ > ‎3.6.3 如何進行「學習者中心」學習活動設計？‎ > ‎. 3.6.3...

素養導向教學強調以學生為中心，重視學習者的動機、熱情，不僅培養學生獲得 ... 評量應依據社會領域之課程目標、核心素養、學習表現及學習內容，兼重學習歷程 ...

次數序, 教學單元, 時間/地點, 學習者表現, 教學資源使⽤狀況, ⾒習教師教學值得我仿效之處, 之後我教學時應該要注意. 1, 科技與生活, 09/07. 生科教室. 1457 班.