非認知能力

摘要. 筆者選擇九年級之後會進入高中階段的32 個教育體制，分. 析國中即將畢業學生被篩選分發到不同高中學校的之前與之. 後，學生認知能力(學科表現)、非認知能力(社會 ...

最近看了一本書- 【培養非認知能力遊戲集】覺得頗令我茅塞頓開，平常讀的書有不少是認知書- 用來增加小孩的知識，卻缺乏社會情緒技能的學習，像是解決 ...

全世界都在討論的非認知能力育兒法！ ☆非認知能力（社會情緒技能）＝後天發展的關鍵能力☆遊戲是孩子的學習方式，讓孩子在遊戲中養成目標達成、與他人合作和情緒控制 ...

過去十年世界頂尖學者研究「成功」的要素，指出：恆毅力、自信心、自制力、主動學習的內在動機，這些不在學校課表和成績單上的「非認知能力」，才是 ...