質性研究典範
po文清單文章推薦指數: 80 %
關於「質性研究典範」標籤,搜尋引擎有相關的訊息討論:
政大社科院7/6~7/8「質性研究工作坊」歡迎報名參加2021年6月23日 · 政治大學社會科學學院為建立「質性研究」的理論發表與經驗交流平台, ... 者更了解質性研究方法論、研究典範與研究工具,以及質性研究的運用及影響。
| 質性研究:典範與實務 - 博客來書名:質性研究:典範與實務,語言:繁體中文,ISBN:9789864470617,頁數:248,出版社:華騰文化,作者:黃秀文,出版日期:2016/09/12,類別:專業/教科書/政府出版 ... | [PDF] 研究方法 - 開放式課程7-1-3量化研究與質性研究 ... ❍「思維」(paradigm,多譯為派典或典範),是指基 ... 質性研究. 研究的目的. (做研究是為了要……) 預測、解釋、描述. 重點在於結果.[PDF] 課程研究的趨勢與方法論問題.pdf誌、個案研究、行動研究、生活史及內容分析向與適合的途徑。
等等。
但令人遺憾的是,在研究方法論典範轉. 移所帶來的質性研究風潮下,課程研究領域出.[PDF] 從後現代主義論質化研究 - 嘉義大學在實證主義的影響下,多數的教育研究皆採用科學性的語言作為表達. 工具,然而,隨著教育研究典範的多樣化,另外三種類型的語言,是值得嘗試與. 開發的。
(二)運用文學書寫 ...質性研究101(下)/潘淑滿教授 - 師大開放式課程... 三、質性研究概念與特性(二) 檔案 · 四、如何形成質性研究 檔案 · 五、質性研究實例 檔案 · 六、質性研究計畫-內涵 檔案 · 七、轉型中的質性研究(研究典範的轉移與 ... | [PDF] 批判俗民誌與比較教育研究 - 國北教大教務處近年來由於研究典範的移轉,使得俗民誌研究的理論與方法受到相當的重視. 與採用。
但質性研究學者發現若僅將研究重心放在探討社會個體的微觀層面,實. 是忽略了文化、社會 ...[PDF] 社會科學研究典範的流變此為前提,首先分析社會科學研究的不同典範;其次介紹量化與質性研究之取徑 ... 進一步瞭解之讀者可逕至該中心網頁(http://www.cer.ntnu.edu.tw/index.html)查詢。
| [PDF] 教育行政研究典範變遷之探討關鍵詞:研究典範、邏輯實證論、後實證論、後現代主義、教育行政研究. 壹、緒論 ... 然而,就在實證論(量化)與後實證論(質性;二大典範數十年的持續辯證與.[PDF] 兩格論戰之意義及其在教育行政之啟示關鍵詞:兩格論戰、教育行政典範、教育行政哲學、理論運動 ... 電子郵件:[email protected] ... 行政領域以量化相關性研究作為博碩士論文近九成,比例極高。
延伸文章資訊
- 1質性研究的基本方法(可以直接用來備課了)
質性研究與定量研究本質的區別是建立在不同的哲學觀和專業正規化的基礎上的。量性研究建立在實證主義的專業正規化的基礎上,遵循客觀、有效、實用的原則; ...
- 2(PDF) 质性研究方法本土化:反思与建构——从方法论的“中心
为打破这一局面,本文着力问题化英美质性研究方法所依托的本体论与认识论基础、浅析中国哲学思想为质性研究留下的宝贵遗产( 如整体观和变化观) ,以呼吁 ...
- 3從現象學的觀點對質性研究的省思
於此指向了研究者對派典:本體論、認識論和方法論三要素的. 反思。 其次從觀點的合來說,Patton指出應用質性方法時,無須向認識論上. 單一的取向宣誓效忠, ...
- 4質性研究與量化研究是截然對立的嗎? - 壹讀
筆者無意在此對本體論和認識論展開分析,而是關注其對於社會科學研究的基礎性意義。在這方面,保羅·弗隆(Paul Furlong)和戴維·馬什(David Marsh)顯然 ...
- 5實証論的本體論、知識論、方法論 - Devil Red - 痞客邦
懷疑論(Scepticism)認為認識是有限的,我們所能認識的只有相對性和時空性,沒有絕對性和普遍性。實證論以科學方法所探求的到的為智識研究的範圍。 4.認識標準的問題-以 ...