誘答力計算
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延伸文章資訊
- 1一起來認識學測與指考的選擇題選項分析 - 大考中心
- 2有時要根據測驗的目的來規劃題目的難度2.2.2 項目鑑別度
述的問題( 命題結構技巧,誘答力或題目敘. 述技巧) ... 先選出高、低分組學生各20名,其餘20名學生為中間組,然後計算這三組學生在各個題目上答對的人數百分比.
- 3而判斷「試題選項是否具有誘答力」之原則為 - 題庫堂
9 「試題選項要具有適當的誘答功能,才是一個優良的試題」,而判斷「試題選項是否具有誘答力」之原則為:(A)低分組學生在每個正確選項上的選答人數百分比值不可以為 ...
- 4評量
在Kamii & Lewis(1991)的研究中,要求二年級學生解16題二位整數相加的計算問題 ... 誘答力是指受試者在一份試卷中,高分組選答正確選項者,多於低分組答對人數,而選 ...
- 5【課程重點與心得】第十二、十三章@ 教育測驗與評量 - 隨意窩
難度的概念比較特別,難度指數P的計算方式是答對的人數除以全部的人數,因此難度 ... 此三項彼此關係密切,例如當選項的誘答力低時,表示題目較容易;題目容易,則鑑別 ...