誘答力
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延伸文章資訊
- 1教檢: 試題分析的三個指標(難度鑑別度誘答力) - YouTube
- 2而判斷「試題選項是否具有誘答力」之原則為 - 題庫堂
9 「試題選項要具有適當的誘答功能,才是一個優良的試題」,而判斷「試題選項是否具有誘答力」之原則為:(A)低分組學生在每個正確選項上的選答人數百分比值不可以為 ...
- 3Distracter - 誘答項目 - 國家教育研究院雙語詞彙
必須以學生的共同錯誤為前題:誘答項目應是教師或測驗編製者深入了解學生或受試者 ... 敘述必須淺顯易懂:有些測驗編製者為提高誘答力,誤將文字敘述複雜化,因此測驗 ...
- 4106 年公務人員特種考試身心障礙人員考試試題 - 公職王
二、客觀式選擇題可經由試題分析,獲得各題的試題難度、試題鑑別度,及選項誘答力的訊息,請分別說. 明試題難度、試題鑑別度、選項誘答力三者的意義和彼此間的關係。
- 5評量
誘答力是指受試者在一份試卷中,高分組選答正確選項者,多於低分組答對人數,而選答其餘不正確選項者,是低分組答對人數多於高分組答對人數,則表示該試題具有較高的誘 ...