補救教學 18 小時 2019
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(二)已完成補救教學非現職教師18小時研習,且擔任補救 ...國民小學及國民中學學生學習扶助方案科技化評量PRIORI-tbt - 最新消息【研習資訊(中區、東區、南區)】107年度國民小學及國民中學補救教學科技化評量系統測驗結果 ... (二)已完成補救教學非現職教師18小時研習,且擔任補救教學之教學人員。
2019? | 2019?文件下載-國民小學及國民中學學生學習扶助資源平臺...縣市辦理國中小8或18小時學習扶助研習課程完成研習課程人員名單-空白表格(odf) ... 【108學年度補救教學計畫撰寫說明會議】107年度國民中小學補救教學績優楷模評選 ... | 首頁-國民小學及國民中學學生學習扶助資源平臺PRIORI在各種學生學習扶助(原補救教學)相關資源的基礎上,加以整合研發管考、申報管理、專案管理、測驗評量、師資培育與各公私教學資源,提供行政人員及現場教學人員尋求專業 ... | 學習扶助18小時完整相關資訊 - 輕鬆健身去(二)已完成補救教學非現職教師18小時研習,且擔任補救教學之教學人員。
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資料來源:國立臺灣師範大學唐淑華教授. 國立臺灣師範大學洪麗瑜教授 ... 因應12年國教實施,102年起整合國中小補救教學計畫,. 以協助所有學習成就低落的學生。
- 2唐淑華 - 臺灣師範大學課程與教學研究所
姓名, 唐淑華. 電子郵件, [email protected]. 聯絡電話, (02)7749-3900. 網站, http://140.122.249.140/~shtang/. 研究專長...
- 3補救教學概論 - 雲林縣國民教育輔導團
一、12年國民基本教育實施計劃配套措施方案3-2「國民小學及國民中學補救教學實施方案 ... 是學生發生學習困難時,應獲得的一種診斷式教學(臺師大唐淑華, 2011)。
- 4補救教學vs. 有效教學 - 臺灣教育評論學會
- 5研習教學影音分享 - 國民小學及國民中學學生學習扶助資源平臺
在各種學生學習扶助(原補救教學)相關資源的基礎上,加以整合研發管考、申報管理、專案管理、測驗評量、師資培育與各公私 ... 補救教學概論-國立臺灣師範大學唐淑華教授 ...