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學習風格（learning style） Felder & Soloman（2005）將學生學習風格分為四大取向，每個取向又分為兩個行為表徵對立的類型，共計八大類，藉以瞭.

自我檢核時間：請學生依據自己的學習情況填寫「學習風格量表問卷」（Index of Learning Styles Questionnaires）。 ... 總結八大類型的學習風格。

不論是哪一種類型的學習者，在不同情境中可能展現不同的學. 習和思考風格，而學習新的思考方式，可以幫助他們更能做出明智的決策。為了培養各種學生. 的思考能力，我們不只 ...