心靈窗子
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延伸文章資訊
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藉由活動回饋他人特質 ... 在剛剛的活動中,你發現了什麼? ... (五) 教師請同學依據生涯手冊填寫的特質,分別填入周哈里窗的四個區塊中. (六) 教師小結.
- 2南投縣立竹山國民中學- 團體動力活動計劃書
本次主活動名稱:周哈里窗. 活動地點:團體諮商室. 所需時間:40 分鐘. 本次活動目標: (認識自我、接納自我). 1、運用周哈里窗理論,認識自我特質,培養與他人分享的 ...
- 3突破心牆,促進關係更快樂:在我心開一扇「周哈里窗」
遊戲中的周哈里窗,讓我們越玩越靠近. 近年來有研究者將周哈里窗的概念,融入桌遊設計,讓教學活動能更 ...
- 4突破心牆,促進關係更快樂:在我心開一扇「周哈里窗」
社會心理學家Joseph Luft和Harry Ingham提出「周哈里窗(Johari ... 近年來有研究者將周哈里窗的概念,融入桌遊設計,讓教學活動能更具備互動性及益智 ...
- 5綜合高中選組試探-- 個人特質之Johari's Window 周哈里窗
學習單(O)—綜合高中選組試探-- 個人特質之Johari's Window 周哈里窗. 資訊應用學程吳蓓怡主任天主教德光中學. 班級_______ 座號______ 姓名_______ 羅斯伯...