學習動機 回饋
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[PDF] 如何激發學生的學習動機 - 教師教學成長中心為增進教學的效果，教師應深入瞭解如何激勵學生學習動機，並採取有效的 ... 目標；(3)呈現新的教材；(4)以改正性質的回饋(corrective feedback)指導練習；.[PDF] 引起學習動機一 - 國立臺灣師範大學10 張松禮. {動機心理學} (臺北:中箏. 1968 )。
11 常雅珍.
延伸文章資訊
- 1Airiti Library華藝線上圖書館_學習動機定義與相關理論之研究
目前無全文，華藝徵求您的同意授權。 我要授權. 學習動機定義與相關理論之研究. 葉炳煙. 屏東教大體育； 16期(2013 / 04 / 01) ， P285 - 293. 繁體中文.
- 2葉炳煙學習動機定義與相關理論之研究 - 你不知道的歷史故事
Airiti Library華藝線上圖書館_學習動機定義與相關理論之研究下一頁. 目前無全文，華藝徵求您的同意授權。 我要授權. 學習動機定義與相關理論之研究. 葉炳煙.
- 3中國科技大學 - China University of Technology Repository
本研究旨在探討國中生知覺自然科教師教學風格、學業情緒與學習動機之關係。 ... 葉炳煙，2013，學習動機定義與相關理論之研究，屏東教大體育，第16 期，頁285-293。
- 4國小高年級學生的學習適應與學習動機關係之試探性研究――以 ...
葉炳煙（2013）綜合諸多學者之論述，定義學. 習動機為「學習者在學習過程中，維持並引發學習者行為達成特定生理. 或心理目標的內在思考歷程，並且在學習活動中，促使個體 ...
- 5loading - 屏東大學機構典藏NPTUIR
Title: 學習動機定義與相關理論之研究. Authors: 葉炳煙. Contributors: 國立屏東教育大學體育學系. Keywords: 學習動機;體育教學. Date: 2013-04.
