諸葛亮一生的學問精神,都濃縮在給兒子的一封信中
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諸葛亮曾經給兒子寫過一封信,全文僅僅八十六個字,但言簡意賅,微言大義,讀來令人醍醐灌頂。
它不僅能增進我們工作學習的能力,更重要的是可以讓我們的人生提高一個境界。
在節奏日益加快的今天,我們最缺乏的就是沉下心來聽聽古人良言的淡定與從容。
不如今天就讓我們一起讀讀諸葛亮的這封家信,從以下幾個方面,去思考自我提升的空間。
南懷瑾先生曾說:「諸葛亮不是道家,完全是儒家。
他一生的學問精神,就是他那一封給兒子的信。
」諸葛亮,他一千八百多年前的智慧,在今天,仍然有巨大價值。
《誡子書》
夫君子之行,靜以修身,儉以養德;非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。
夫學須靜也,才須學也;非學無以廣才,非志無以成學。
怠慢則不能勵精,險躁則不能冶性。
年與時馳,意與歲去, 遂成枯落,多不接世。
悲守窮廬,將復何及!
01
做人要學會寧靜
「靜以修身」、「非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠」、「夫學須靜也」。
這些都在規勸世人,做人要學會寧靜。
心境平靜是修身和學習的基礎,只有讓靈魂安頓下來,才能夠讓自己的境界有所提高,只有讓內心平靜下來,修身學習才會有所得。
02
做人要學會節儉
儉以養德。
諸葛亮忠告孩子要節儉,以培養自己的德行。
節儉,是一種美德,更是一種優秀的傳統文化,是提升思想道德素質的途徑。
曾國藩也說「居家之道,不可有餘財」,「家事忌奢華,尚儉。
」
03
做人要堅持學習
「才須學也」、「非學無以廣才」,任何一個成功的人,都是擅於學習的人。
「立身百行,以學為基」,學習好處多多,「學而成賢」、「學而致道」、「學而成美」,若離開學習,則「不知理義」、「不成其德」,一事無成,故「天資雖聰,不學不賢」。
荀子說「縱性情,而不足問學,則為小人矣。
」漢代的楊雄甚至指出:「人而不學,雖無憂,如禽何?」一個人不學習,即使無憂無慮,與禽獸有什麼兩樣?在信息爆炸的今天,我們更需要學習,其實學習也不難,拿起一本書、來一場旅行,都可以是一種學習。
所以我們還有什麼理由藉口懶惰呢?
04
做人要建立志向
「非志無以成學」,不立志不能學習成功。
志向對人生有著重要的意義,王陽明曾說「志不立,天下無可成之事,雖百工技藝,未有不本於志者」。
人生沒有志向,天下就沒有可成功的事,即使是各種工匠技藝,也都是依靠志向才能學成的。
我們常說,興趣是第一位的,事實上志向比興趣更為重要。
因為興趣有可能是三分鐘熱度,但志向則是長期支撐我們學習的動力。
因此,建立一個合適的志向,將會有利於我們的學習,成為我們樂於學習的恆久推動力。
05
做人要懂得勤奮
「怠慢則不能勵精」。
在這裡,諸葛亮想說的其實是勤奮的重要性。
要想做成任何一件有意義的事,勤奮是必不可少的性格因素。
三天打魚,兩天曬網,這種極其懈怠的做法,是不能引領我們走向成功之路的,只有日復一日的勤奮,能讓我們在某個領域成為專才。
古人云:「凡事,勤則成,怠則廢……故善持其志者不為昏怠所乘,是以業日廣,德日進」,《尚書》中說「天道酬勤」,勤勞是成功的助推器。
其實勤奮很困難嗎?每天只需要早起床半小時,你就能比別人多奮鬥三十分鐘了。
道理就是這麼簡單。
06
做人要學會惜時
《誡子書》的最後是「年與時馳,意與歲去, 遂成枯落,多不接世」。
年年歲歲時日飛馳,意志也隨光陰一日日逝去,於是漸漸枯零凋落,大多不能融入社會,可悲地守著貧寒的居舍,那時(後悔)哪來得及! 人的生命都是有限的,每個人也就能活那麼幾十年,拖沓一天,就荒廢一天,一天一天地積累,最終荒廢的是一輩子。
《淮南子》中說:「聖人不貴尺之璧而重寸之陰,時難得而易失也。
」時間「難得而易失」,因此我們做每一件事都要惜時如金,勇猛奮發。
一塊剛出爐的鋼鐵,要把它製作成一件鐵器,鐵匠只有惜時,在最短的時間內用盡全力進行打砸,才能生產出最優質的產品,一旦時間流逝,不僅不利於成型也難以造就精品。
「不飽食以終日,不棄功於寸陰」,只要我們重視時間,並且提高時間的利用效率,那麼時間就會變得真正為我所用了。
三國人物:諸葛亮的一生學問,都寫在給兒子的一封信中
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閱讀《諸葛亮文集》摘要——誡子書
《誡子書》諸葛亮夫君子之行,靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能冶性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多...
諸葛亮言:靜以修身,儉以養德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠
歷史上的諸葛亮是不得了的人物,在所有關於三國時代的各類作品當中,諸葛亮都是繞不過去的人物。而且從文學方面來說,諸葛亮的《出師表》和《誡子書》更是流芳百世。
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夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志(靜)無以成學。慆慢則不能研精,險躁則不能治(靜)性。年與時馳,意與歲去,遂成枯落,多不接...