當「世界讀書日」到來之際
文章推薦指數: 80 %
4月23日是第21屆「世界讀書日」,當讀書節到來之際,我感概良多,思緒萬千,也想和國人交流一下學習心得,淺談一下個人的讀書體會,算是拋磚引玉吧!
先說書的作用和重要意義。
我參加1977年首屆恢復高考被中專錄取,跨進寬敞明亮教室的一剎那,「書籍是人類進步的階梯」十個魏碑體大字張貼在黑板的上方,赫然入目。
那時我書讀的少,孤陋寡聞,就知道比喻恰貼,寓意深刻,就是不曉這句名言出自誰的名下。
後來不恥下問,才知是出自蘇聯偉大的文學家高爾基先生。
是啊,書是人類進步的階梯,書更是全人類的精神營養品。
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明白事理,做個有修養的人。
書的作用巨大,我國
自古就流傳有「萬般皆下品,惟有讀書高」、「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有萬擔粟」的說法,可見,只要把書讀好了,古人認為,就可以高官厚祿,香車美女,家財萬貫,衣食無憂,要啥有啥。
這裡我們需要以批判的態度看待古人的這種比喻。
我通過後來讀書,才知曉
關於書的比喻多多,教育家說:"書是智慧的鑰匙"。
史學家說:"書是進步的階梯"。
政治家說:"書是時代的生命"。
經濟家說:"書是致富的信息"。
文學家說:"書是人類的營養品"。
學生們說:"書是不開口的老師"。
迷惘者說:"書是心中的啟明星"。
探索者說:"書是通向彼岸的船"。
奮鬥者說:"書是人生的嚮導"。
急於求知者說:"書是飢餓時的美餐"。
可見古今中外,人們對書的重要意義的理解真是五花八門。
我通過讀書,還知道一些名人名言,比如:「讀書破萬卷,下筆如有神」、「讀一本好書,就像和一個高尚的智者面對面談話」、「讀史可以使人明智,讀詩可以使人聰慧,讀哲學可以使人睿智,讀數學可以使人思維縝密,讀文學可以使人想像豐富,讀天文可以使人探索宇宙奧秘,讀地理可以使人知曉天下」。
等等,這些至理名言,無一不是講述「讀書重要」的大道理。
再說讀書的目的和方法。
我們上學讀書的目的是什麼?偉人周恩來說:「為中華崛起而讀書」。
我們今天讀書,不是像封建士大夫那樣,只把做官當作了讀書的目的,或者把讀書當作了敲門磚,這樣就把讀書看低了也看窄了,而是要為國家為民族振興,為中國夢個人夢民族夢的實現。
讀書更重要的價值在於對一個人精神情懷的陶冶與涵養,在於幫助一個人
獲得高尚的品格、卓越的見識,以及因為對自然社會的洞悉了解而養成的既有所敬畏又無所掛礙的智慧和勇氣。
一句話,讀書是為了提高為人民為國家服務的本領。
至於說讀書方法,我的體會,其一,勤學苦練。
正如一副對聯寫的好:「書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟」,「勤能補拙」,「苦能練志」。
對此,古代人「頭懸樑錐刺股」、「囊螢映雪」等勤學苦學的故事至今有學習借鑑意義。
「書讀百遍,其意自見」,「天才出於勤奮」等名言都是揭示勤學苦讀的道理。
其二,學以致用。
偉人毛澤東所云:「讀書是學習,使用也是學習,而且是更重要的學習」。
習近平總書記也強調:「大凡有作為者,都注重讀書與運用的結合,而不是讀死書,死讀書。
一個人如果不注重把學到的知識運用到工作中、落實在行動上,即使他『學富五車、才高八斗』,也不能達到了學習的最終目的「。
實踐是檢驗真理的唯一標準,書讀得好不好,理解得對不對,都需要「實踐」這位老師來查收和驗證。
只有投身實踐,加以運用,讀書人才能發現自己的謬誤和不足,也才可以及時勘正下一步讀書的重點和方向。
如果把讀書與實踐加以割裂,那麼既是對學習資源的一種浪費,又容易讓讀書人陷入紙上談兵、眼高手低的泥潭。
其三,讀好書。
在浩瀚無垠的知識海洋里,既有精華又有糟粕。
我們要學會讀好書,不讀壞書。
好書能使人讀後精神振奮,心情愉悅,思想昂揚向上,給人以啟迪,給人以力量,充滿正能量,如古今中外經典名著。
壞書能使人讀後思想頹廢,萎靡不振,情緒低落,悲觀厭世,及時行樂,甚至引導人們走向黃賭毒等犯罪的道路,充滿負能量,如色情淫穢暴力兇殺反動偽科學等低級庸俗粗製濫造的書籍。
讀好書還包括讀哪類好書,一般是結合自己的工作實際和業餘愛好,學以致用。
其四,持之以恆。
讀書需要的是養成好習慣,需要的是持之以恆的毅力和耐力。
特別是當前資訊時代,知識爆炸,網際網路等新傳媒的介入,對紙媒書籍是個極大的衝擊,人們的日常閱讀呈現碎片化快餐式娛樂化實用性趨勢,手機「低頭族」隊伍在擴大,社會浮躁影響力強,讀書的氛圍不濃厚,能有計劃地讀書的確要用很大的毅力來抵擋周圍的種種誘惑,見縫插針、持之以恆靜下心沉下去讀書難能可貴。
只要久久為功,讀書的成效定會事半功倍,受益終生。
總之,
我們必須懂得愛讀書、多讀書、讀好書的道理,只有認真讀書,才會有更豐富的視野,更開闊的眼界,更廣泛的知識,讓我們對世界有了更深的了解。
讓我們在知識的海洋里去遨遊、去探索。
就好比插上一對強健有力的翅膀,在知識的天空里自由的飛翔。
書籍就如一層層階梯,你懂得的越多,樓梯上的就越高,眺望的視野就越大。
我們不僅要好好讀書,還要讀好書,選擇好一本好的書,就等於獲得了一件珍寶,我們要細細品味,慢慢思索,揣摩其中的情感、意義。
書是令人陶醉的,它是情感的載體,知識的寶藏,我們要終身享用它、迷戀它、擁有它,誰愛讀書讀好書誰就能成為智者,誰就會受益匪淺,這也是我在「世界讀書日」到來之際的點滴真實感悟!
小學生「熱愛閱讀」的作文範文推薦:「人丑就要多讀書」
書是人類進步的階梯。書讓我們一起在知識的海洋里遨遊,享受讀書的樂趣。書讓我們找到一個最好的、最忠實的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你。無論我們是在歡樂或痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜...
如何讓孩子養成閱讀習慣,做一個高效的閱讀者
想讓孩子養成良好的閱讀習慣,看看下面這篇文章,是否有所啟發。在知識經濟下,我們習慣於做任何事都問一句,這樣做有什麼意義?這個「意義」很大程度上決定了你會不會堅持的做下去。就像我們今天要說的閱讀,...
再談我們為什麼要閱讀
我們為什麼要閱讀?這是一個簡單的問題,卻不易回答。尤其是在現在這樣競爭激烈而又充滿機遇的社會環境中,一種「讀書無用論」悄然浮出,在各色人群中流傳。當然,這裡的「讀書」指的是「在校學習,獲得學歷...
讀書也是一種生活方式
歌德說:書是高尚的人讀一本好書就像跟一個高尚的人談話莎士比亞說書是營養品生活里沒有書籍,就好像生命里沒有陽光高爾基說:書是麵包 ,我撲在書籍上,像飢餓的人撲在麵包上。 讀了一本好書,就仿佛覺得找...