不會讀書,閱讀量再大也是浪費

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作者 陳紫媚

首先給大家推薦一本書。

《快速閱讀術》

這本書非常實用,而且淺顯易懂。

舉的都是身邊的例子,非常接地氣。

這是日本作家一貫的風格——不會故意賣弄文筆,更沒有為了彰顯自己的知識面而大片大片的引用。

最重要的是,這本書很短,很快能看完。

快則半個小時,慢則一個半個小時一定能讀完。

意不意外?驚不驚喜?有沒有想看的衝動?

不想看書也沒關係,本文就是這本書的精華集合。

告訴你到底如何正確地、快速閱讀一本書。

本文主要解決你的三個疑惑點:

1.你可能存在的閱讀誤區;

2.快速閱讀到底怎麼進行;

3.如何養成閱讀的習慣。

一、你的閱讀存在哪些誤區

誤區一、對待閱讀的態度太過嚴肅,既要一字不落,還要認真思考

讀書不是為了記憶,不是為了存儲,不是為了百分之百複製。

多年前,我們就已經開始質疑中國的應試教育,我們大肆批判中國的教育者們,要求學生背誦很多知識,一切都是為了考高分。

而國外的教育則是教會學生去思考,去主動搜索,找到自己的需要。

這種對比我們常常覺得有道理。

我們希望學校能給孩子更多獨立思考的啟發,能教會學生如何去學習。

但是放在自己身上,我們為什麼就重蹈了覆轍呢?

閱讀不是為了在腦子裡擁有這本書,而是為了去使用這本書。

就算看得再仔細,沒有與實踐結合,一個月後也忘得差不多了。

所以,學會正確的閱讀方法非常重要。

誤區二、我的閱讀能力差,我無法快速閱讀。

其實並不存在所謂「無法快速閱讀」 的人。

之所以還做不到快速閱讀,就是沒有摒棄「堆積式」 閱讀心態和傳統閱讀模式。

總怕浪費一字一句,想啃光全書,捨不得快速往下讀,就是拖累我們閱讀速度的原因。

抱著這種壓力山大的讀書心態,一個月也看不完一本,買的書一摞一摞的,堆在書架上。

然後發個朋友圈感慨「買書如山倒,讀書如抽絲」 。

閱讀避免堆積

誤區三、我沒有時間閱讀

快速閱讀術就是為了拯救沒有時間看書的我們。

因為方法不對,讀得慢,收穫小,逐漸失去了對讀書的興趣。

而且總覺得讀書就應該正襟危坐,要花大把大把的時間,所以心理壓力很大,於是就更「不敢」 打開書籍了。

誤區四、只輸入不輸出,憋得慌

學習的過程就像是呼吸。

輸入就是吸氣,輸出則是呼氣,讀書就是輸入的一種。

如果老吸氣,不呼氣,肯定會憋死。

就像讀了很多很多書,不去整理歸納,自己會陷入越來越深的知識焦慮中。

有輸入就一定要輸出;讀了書就要配合寫作。

寫評論、寫讀後感的過程就是一次信息重組和消化吸收的過程。

學習的過程就像呼吸

以上這些閱讀誤區,都能通過快速閱讀術得到解決。

二、快速閱讀術的具體操作方法

步驟一、「一行採集」 ,僅摘取最有價值、最精彩的片段

記錄讀書不能總想著去記憶,那怕很快遺忘了書中精華怎麼辦呢?

轉記憶為記錄,把精彩內容記錄下來。

這樣做的好處是,因為要手記,所以我們不會大段大段摘錄,只會把內容簡化簡化再簡化,然後留下來。

此外,記錄的過程降低了我們的心理壓力。

當我們不再是為了記住書中的內容而去讀書的時候,當我們知道一本書最打動自己的精華已經被摘錄下來的時候,我們就不再有「逼自己」 讀書的錯覺。

更重要的是,將所有書籍的全部精華整理到一起,隨時翻閱,就不用再去翻書這麼麻煩啦!

隨著我們看的書越來越多,記錄的內容越來越厚,我們的成就感也越來越強。

閱讀自然就成為了一件特別快樂的事情了。

操作方法如下:閱讀的時候準備好紙和筆——看到對自己有用或者感觸比較深的部分——用自己的理解,將這部分的精華提取出來,最好是一行能概括完——在這一行旁邊寫上書的頁碼。

「一行採集」

步驟二、 「一行評論」,回味重要段落

只是記錄下來,是不是擔心寫了這句話,萬一以後再看,想不起來自己為什麼喜歡這句話怎麼辦?

那就在剛剛摘錄的精華部分下面,寫上你的感悟或者理解。

感悟可長可短,可以是事例,可以是任何推薦理由。

反正這個摘錄以後你自己能看懂就行。

但是建議字還是寫好看一點,畢竟以後這個精華本是再要拿出來看看的。

而且,萬一以後你靠這本摘錄成為了某個領域的大神,你想要曬出這個本子的時候,字太醜也實在拿不出手。

(我替你想的很周全吧。

不用客氣~)

步驟三、勇敢大膽地跳讀

你應該也有同樣的感受,現在很多書籍為了湊字數,講了大量的案例,而且也會有許多大而全的空洞的廢話。

看到這樣的段落,一定要勇敢的跳過去。

不用怕,你不會損失什麼。

不跳讀而形成的大量的時間成本才是最貴的。

而且太過於冗雜的文字讓我們抓不住書籍的邏輯和重點。

一般需要跳讀的部分有兩個重要的標誌:

1.為了區別本書與其他同類型的書籍的不同之處,而加入的作者的自述。

2.作者用來印證理論或主張的特殊事例、經歷。

一般論述的過程都是「 觀點—事例支撐—結論」。

跳過事例支撐部分,一般看了觀點和結論也能理解作者的意圖。

這得益於我們神奇的大腦,它賦予了我們強大的理解能力。

別擔心跳讀會造成理解困難

具體跳讀操作:一般書籍會分很多小標題,我們只需要先閱讀一下這個小標題下的前五行和最後五行,基本就能判斷這個小節部分可不可以跳讀了。

除了以上兩個標誌性的「跳讀暗號」 ,還有一些部分也需要我們積極的跳過去,那就是與自己的目的無關的部分。

還記得我們說過的,讀書是為了使用而不是擁有嗎?我們讀書一定要有一個目的。

(劃重點,這非常關鍵。

你為什麼看這本書?你是想解決什麼問題?

把你的目的寫下來,然後帶著目的去書中找答案,這樣讀書就變成了一場有趣的探險。

比如我看這本書的時候,我的目的很明確:

1.了解閱讀存在哪些誤區,即到底為什麼我們閱讀速度會很慢?

2.作者介紹的快速閱讀術是什麼?操作方法是?

3.要如何養成「保持閱讀」 的習慣?

帶著這三個目的,我去翻閱這本書。

因為心中有疑問,所以自己會更專注;而且看到與自己的目的相關的部分,會格外注意,也就能更好的找到答案。

不得不說,這本書也有蠻囉嗦的地方。

但是不在我目的範圍內的,我基本掃一眼就過去了,也基本上沒有做任何「一行採集」 。

而與目的相關的部分,我則是認真做了摘錄,寫了感悟。

所以才有了今天這篇文章。

時間寶貴,為了學會使用書籍,帶著目的去探索,與目的不符的部分勇敢的跳過去吧。

步驟四、自我評定讀書筆記

用這種方法讀了12本書以後,你會發現自己的閱讀效率更高,自己也會到一個新的「小高度」 。

每讀12本書就進行一次復盤,總結一下哪本書最能得到你的共鳴,哪一類型的主張最能得到你的贊同,哪一類型的書籍你讀了還想讀。

進行這樣的復盤,你會越來越了解自己的讀書喜好,也能親眼見證自己的成長和進步。

定期進行復盤

三、如何才能養成閱讀習慣

建議一、先選擇可以快速閱讀的書籍(比如說時間管理,學習方法介紹等等這一類故事性不強的實用類書籍) 看起,用本文介紹的方法,先體會到閱讀的興趣,減少心理壓力,讓閱讀成為一種探索,一種樂趣。

建議二、規定自己每天只看10分鐘、半個小時或者一個比較短且合理的時間。

為什麼限制自己的閱讀時間?

一來閱讀速度提上去之後,確實不需要再花這麼多時間看相同的內容了。

二來限定一個較短的時間,才能讓我們明天想繼續看。

再者,時間短就沒有那麼大的心理負擔,畢竟這麼點兒時間還是隨時能抽出來的。

逐漸也就養成了閱讀的好習慣。

建議三、把自己閱讀的時間、地點、甚至是場景都固定一下。

比如說,你規定自己每天起床後,先不急著起床,看10分鐘的書再起來。

又或者說,自己起床後,先洗漱,然後吃個早餐後,正襟危坐,坐在書桌旁看半個小時的書。

再比如說,你就喜歡在睡覺之前,看幾分鐘,那就按照你的習慣走吧。

建議四、每周在固定的時間制定一周的讀書計劃。

為了避免自己不知道讀什麼書而中途放棄,每周都要制定一個一周閱讀計劃。

制定一周閱讀計劃

這樣做可以集中提升自己的某一方面的見識或技能。

比如說,規定自己每周讀6本書,周日的時候把這一周想看的書都下載好或者買好。

可以一周一次主題閱讀。

比如這一周看思維訓練類型的書,那就借(或買或whatever) 6本相關的書回來,先看入門級的,然後想想自己想分別從這些書里找到什麼答案,然後用快速閱讀術一天一本,看完。

周日來個復盤。

那一年下來,自己就真能脫胎換骨了。

看到這裡,你可能已經躍躍欲試了,那就趕緊行動起來,制定個閱讀計劃,讀起來吧。


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