十一小長假!高三彎道超越好機會!
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同學們很快將迎來七天假期,對於高中生來說,去旅遊景點看看人山人海是不太可能了!七天?!童鞋們還是老老實實在家裡反思第一次月考或備戰第一次月考,為接下來的複習,制定行之有效的複習計劃吧。
Step 1:備戰第一次月考或反思
每個學校的考試安排不盡相同,有的學校將第一次月考安排在十一放假前,有的安排在十一之後的一周,不論安排在什麼時候,備考和考後反思都是必不可少的。
所以,雖然這七天的放假時間不長,但對於考生來說,確實不可多得的自主複習時間,那麼該如何進行自主複習呢?打基礎!
每個人的學習方法不同,但打牢基礎是必須的。
高考的內容百分之八十都是基礎知識,不積小流無以成江河,基礎穩固了保准拿高分。
怎樣才能將知識點一網打盡呢?回歸課本、好好聽老師講課、認真做題是永遠不變的真理。
因為,從每年的高考考試大綱來看,70%的考題是基礎題,這就要求考生抓住基礎題,從課本入手,最好的方法是把課後習題都背下來,然後根據課後習題為自己出題。
具體可操作方法,參考:按照考試大綱上的知識點,將基礎知識和基本技能再次強化。
像數學基本公式定理和數學思想的歸納,語文背誦篇目和文學常識等。
Step 2:構建知識網絡 反思複習方法
高中三年的學習內容,看似內容繁多、雜亂無章,而把它們系統化之後,各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯繫。
這樣,考生可以深入理解知識的內在聯繫,考試中可以迅速找到突破點,有效提高答題速度和準確度。
善於總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯繫,把學過的知識系統化。
這也是第二輪專題複習的重要內容。
同時要加強課後練習,找一本好的參考書,儘量多做一些書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。
要的是精,而不是多。
另外,對過去一個月來的學習效率、學習方法、學習態度等進行認真的反思,也是高三學生在假期里需要做的一件事情。
具體可操作方法,參考:將課本知識按照知識點目錄,默寫出其中的系統聯繫,尤其是政治、歷史等知識點。
Step 3:查漏補缺 鞏固重點
七天的假期也是一個調整期,是查漏補缺的極好階段,可以讓同學們以更好的狀態迎接下一階段的衝刺。
每個科目都有相對的重點知識,這就是高考的重點、考點。
現在的複習就是從重點知識入手。
在看書的同時,結合具體的典型題目,才能將知識真正領會和掌握。
這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎知識和做題方法,總結典型題目的解題思想。
有的考生認為,放假嘛,就要徹底休息一下,不然哪有力氣繼續奮進!但小編不這麼認為,當你放棄複習為自己爭取娛樂時間時,其他同學正在挑燈夜讀、努力奮進,那麼無形中你就落後了一大截。
具體可操作方法,參考:七天時間可以分科分時段進行查漏補缺,雖然不要求大家像在學校一樣,但也不可過度鬆懈,這對於准高考生來說這簡直是大敵。
Step 4:深挖教材 多做專題訓練
現在還是處於高考複習的初級階段,考生在做專題訓練時,要嚴格按照時間檢測,以熟悉每種題型所占時間和自身弱點。
但做題並不意味著一定會提高成績,因為它只是檢測你當前水平的一種方式。
所以,我們還要擁有做學生的心態,扎紮實實地對錯題進行精細研究。
具體可操作方法,參考:做題在這一階段只是一個檢驗,不能因為錯誤率高就失去信心。
總之,對於高三學生,充分的利用國慶假期,能夠有效地調節自己的狀態、合理的解決自己在一輪複習中遇到的問題、同時做好後期的規劃,這樣能讓自己變得非常充實,同時更加有信心地去面對節後的複習。
十一國慶長假期間2017年高考生到底怎麼過?如何利用這個小長假學習每一學科的知識?給大家分享一個十一長假複習攻略,希望幫助同學們更好的利用這個黃金假期。
七天假期,說長不長,對於一般人來說,去旅遊景點看看人山人海也就過去了。
但對於高三的同學來說,七天,只要複習計劃安排合理,踏踏實實地照著計劃去做,就可以有個質的飛躍
第一天
最重要是回歸課本
課本是高考複習的第一參考書。
假期在家,還是應該回歸課本,按照考試大綱上的知識點,將基礎知識和基本技能再次強化。
像數學基本公式定理和數學思想的歸 納,語文背誦篇目和文學常識等。
有些考生害怕在大題、難題上丟分,其實這類題目最後大都還是對基礎知識的靈活考查,鞏固基礎不容忽視。
第二天
構建知識網絡 培養多向思維
在前一天對課本知識重新熟悉的基礎上,考生有必要做複習過程中的梳理整合。
高中三年的學習內容,看似內容繁多、雜亂無章,而把它們系統化之後,各個科目的 知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯繫。
這樣,考生可以深入理解知識的內在聯繫,考試中可以迅速找到突破點,有效提高答題速度和準確度。
另外,對過去一個 月來的學習效率、學習方法、學習態度等進行認真的反思,也是高三生在假期里需要做的一件事情。
第三天、第四天
鞏固知識點
一是要把第一輪複習的知識點鞏固,第二是要準備長假後的專題複習。
在第一輪複習的基礎上,要善於總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯繫,把學過的知識系統化。
這也是第二輪專題複習的重要內容。
同時要加強課後練習,找一本好的參考書,儘量多做一些書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。
要的是精,而不是多。
第五天
抓住重點求突破
每個科目都有相對的重點知識,這就是高考的重點、考點。
今天的複習就是從重點知識入手。
在看書的同時,結合具體的典型題目,才能將知識真正領會和掌握。
這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎知識和做題方法,總結典型題目的解題思想。
第六天、第七天
深挖教材 多做高考真題
考生在做真題時,要嚴格按照時間檢測,以熟悉每種題型所占時間和自身弱點。
但做真題並不意味著一定會提高成績,因為它只是檢測你當前水平的一種方式。
所以,我們還要擁有做學生的心態,扎紮實實地對錯題進行精細研究。
總體來說,國慶節對高三生來說是一個重要的節點。
它可以起到承上啟下的作用。
除了總結以前學過的知識點外,高三生還可提前為期中考試做準備。
另外,特別提 醒考生們,晚上不要熬夜。
熬夜是因為沒有勇氣結束舊的一天,早上不起是因為沒有勇氣面對新的開始。
晚上洗漱完畢後在床上看書是很好的選擇,睏了順手把燈關 掉,也不用刻意培養自己的睡意。
眾專家認為:高考生制訂的學習計劃中也要包含休息安排。
如果不合理安排出一定的休息時間,不但影響學習效率,也會影響身體狀態。
因而考生「十一」假期複習 還要注意勞逸結合。
除此之外,考生還要注意調節心理狀態,高考是心理、生理壓力很大的腦力勞動,尤其是假期時期,最容易產生浮躁不安的情緒變化。
這就需要
考生學會自我調節,適當休息,勞逸結合,聽聽音樂,和別人聊天等,「它山之石,可以攻玉」,多與人交流可以互相學習,交流經驗,還可以緩解精神緊張狀態, 有利於提高複習的效率。
總之,對於高三,充分的利用國慶假期,能夠有效地調節自己的狀態、合理的解決自己在一輪複習中遇到的問題、同時做好後期的規劃,這樣能讓自己變得非常充實,同時更加有信心的去面對節後的複習。
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