諸葛亮為何不把平生所學傳授於兒子諸葛瞻,諸葛瑾道出真相!
文章推薦指數: 80 %
讀過《三國演義》的同學大多數對諸葛亮推崇備至,在羅貫中的《三國演義》中,諸葛亮的人物形象深入人心,成了家喻戶曉的傳奇人物,然而實際上諸葛亮在正史上卻並沒有做出太大的功績,被後人稱道的赤壁之戰是周瑜打的,而空城計則根本不存在,只是一個故事情節而已,但是不可否認的是諸葛亮雖然在軍事上沒有太大的才能,但是卻是一個非常成功的守成之臣,其實諸葛亮也十分明白自己的長處與短處,但是後來劉備託孤,諸葛亮感動至極,發誓要盡力恢復大漢,結果一激動,就接連展開伐魏的戰爭,最終卻以失敗而告終,自己也病逝於五丈原,十幾年後蜀漢就被滅掉了。
諸葛亮善於謀劃而無隨機應變之能,但是在小說中,諸葛亮卻是一位能夠呼風喚雨的人物,作法借東風,在與魏軍鬥爭的過程中接連幾次施法,讓人看的目瞪口呆,驚若天人,後來魯迅評論羅貫中的小說稱:狀諸葛亮多智而近似妖。
雖然小說對諸葛亮的描寫誇張了一些,但是這些都是後人為了紀念忠臣良將的一種抒發情緒的做法。
在小說中,劉備三顧茅廬,才請得諸葛亮下山,而諸葛亮在未出茅廬之前就已經為劉備劃分好了天下,當然我們有理由相信,身在茅廬中的諸葛亮看似閒雲野鶴,但是卻一心想要在亂世之中建立起一番偉業,其實他不僅僅為劉備謀劃好了如何奪取天下,同樣也站在孫權和曹操的角度為他們想好的如何奪取天下。
諸葛亮剛出山,恰逢曹操派夏侯惇討伐劉備,劉備當時惶惶如喪家之犬,要地盤沒地盤,要人手沒人手,最後還是諸葛亮博望坡放了三把火將曹軍燒的七零八落,才算救了劉備一命,從此也在軍中立起了威信,而新官上任三把火的成語也源於此。
之後諸葛亮隨著劉備東征西討,後來幫助劉備奪取兩川之地,隨後舌戰群儒,與吳國聯合,一起導演了赤壁之戰,奠定了三國鼎立的局面,諸葛亮是比較幸運的,因為他確實跟對了人,劉備雖然沒有完成統一天下的霸業,但是起碼占據了三分之一的天下,而諸葛亮也成了蜀漢的丞相。
蜀國建立之後,關羽和張飛被奸人所害,相繼去世,這對剛剛建立的蜀漢王朝來說是非常大的打擊,劉備痛心不已,發誓不滅東吳誓不罷休,而北方的曹操則坐觀二虎相爭,劉備緊接著不聽勸阻,發七十萬大軍攻打東吳,被東吳小將軍陸遜一把火燒的乾乾淨淨,從此蜀魏蜀吳三國在很長一段時間內沒有再開展大的戰爭。
劉備去世之前,將劉禪託付給諸葛亮,諸葛亮深感責任之重,於是不顧一切開展伐魏戰爭,可是都失敗了,因為諸葛亮遇上了一個百年難遇的敵手:冢虎司馬懿。
司馬懿的出現使諸葛亮的恢復漢室的夢想毀於一旦。
在最後一次伐魏戰爭中,諸葛亮終於病倒了,不久之後便病逝於五丈原。
在臨終之前,諸葛亮將自己平生所學都教給了大將姜維,希望他能夠繼續承擔恢復漢室的重任,那麼為啥當時諸葛亮不將自己一身的絕學傳給自己的兒子諸葛瞻呢?其實在諸葛亮寫給哥哥諸葛瑾的信中揭露了真相:瞻兒如今太年輕,經驗非常缺乏,難以承擔伐魏大任,此外,我害怕他太過早成,得了我的真傳驕傲自滿,紙上談兵,恐怕不會被重用,所以才將一身絕學傳給了姜維。
但實際上諸葛亮將八陣圖及兵法全傳給姜維還有一層更深的用意,久在官場的諸葛亮深知自己家族的勢力在朝中太大,很多官員對此頗有非議,如果將自己的絕學傳給兒子,恐怕會被人誤以為讓自己的兒子繼續把持朝政,如此一來,自己慘遭滅門之禍也就不遠了,諸葛瞻年輕,做事沒分寸,恐怕會得意自滿,最終招致殺身之禍,所以才沒有傳給自己的兒子!
劉備臨終為何將諸葛亮比作曹丕 周瑜不如諸葛亮這些三國豪傑被黑慘
劉備白帝託孤,和諸葛亮說,你的能力強於曹丕十倍,漢室復興的重任就靠你一肩挑了。如果我的兒子可以輔佐你就輔佐,不能輔佐你就把他廢了,自立為帝。諸葛亮磕頭如搗蒜,我一定輔佐少主中興漢室,肝腦塗地死而後已。
諸葛亮將畢生所學傳授姜維,還暗中留下此人力保蜀國30年不滅
自劉備三顧茅廬以來,無時無刻都在思考如何興漢滅曹。如何恢復朝綱。特別是神機軍師諸葛亮答應下山幫助劉備之時。劉備更是激動到直接下跪。可以說這是劉備最激動的一次,諸葛亮下山之後,也是按照他在隆中之時...
諸葛亮為何不把平生所學傳授於兒子諸葛瞻,諸葛瑾道出真相
公元208年,劉備三顧茅廬,請出了當世奇才諸葛亮輔佐,當然,身為劉備老對手的曹操,絕對不能坐視劉備羽翼豐滿,於是命夏侯惇率領10萬大軍攻打駐守新野劉備。當時跟隨夏侯惇的參軍並無高人,雖然夏侯惇所...