讀書是門藝術:精讀,普讀,速讀。
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書讀百遍其義自見,行萬里路讀萬卷書。
讀一本就相當於與這本書的作家做溝通。
如同蕭伯納所言:你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們交換,得到的還是蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,得到的就是一種思想的智慧。
而得到這種智慧,最經濟實惠的途徑,莫過於讀書了。
但我們真的會讀書嗎?
最近經常和朋友一起吃飯,每當性質正高時,朋友的一句引經據典往往成了聊死天的前兆,不是記著前半句,就是說好久看的書都忘了。
這個道理在看電視劇的時候同理。
比如說我一朋友喜歡看美劇,當看完每一季的最後一集,他連第二集講的是啥都記不得 !(第一集印象肯等深刻!)今天我就分享一下我對讀書的態度和做法。
我讀書通常用這三種方式:精讀,普讀和速讀。
精讀,通常用於閱讀自己不擅長的領域,或者是全新的一方面的書籍中。
比方說一個從沒接觸過計算機軟體的人忽然來了興致,想要用C編寫個小遊戲,那麼教科書「從零開始作遊戲」便就不得不精讀,我精讀一本書時通常都專門找一本本子,詳細記錄相關知識,思想,並寫下疑問,以及「看似更好的方法」。
這樣看一遍,記一筆,想一下,你就可以恭喜自己在這個領域入門了。
普讀,以讀書為主,思考記錄為輔,通常我閱讀名著是以這種方式進行閱讀的。
像奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,在欣賞字裡行間的用詞遣句時,思考這故事的邏輯順序,遇到一些震撼人心的名言記上一筆,以便更好的理解書本的思想和主題。
若是名著傳記類的書籍,讀完了建議寫一篇讀後感,更好的把握整體文段的思想和主題,也更能明確自己從書中學到了啥,為下次的閱讀做好基礎。
速讀,對於信息大爆炸時代的今天,這種看似走馬觀花似的看法可以極大的提升我們的效率,當面對鋪天蓋地的新聞是,絕大多數的新聞我們只要知道有這個事就行了,每分鐘的閱讀速度可以在500字以上,讀完後,歸納出幾個關鍵詞,就足以滿足我們需要的攝取信息。
當然,只有用實踐才能檢驗出讀書的真理。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,不要忘記行動哦!
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