最後兩個月高三如何快速提分？「秘笈」來了

距離2018年高考只剩下59天了，很多高三黨心急不已，都在「求學寶」後台問各種問題：剩2個月不到了，還能快速提分嗎？如果想提分，要怎麼做……很肯定的告訴大家，最後2個月，還有提高的機會，「求學寶」專家整理了一些文科提分相關內容，供大家參考！

常見問題

一：基礎完全不行，屬於平時不念書

這類學生不要特別求助方法、技巧了，在有限的時間內趕緊按照課本順序把知識點梳理一遍，結合課本章節後的習題，把公式、定理、單詞等最基礎的要素掌握，才是最佳的提分手段。

即使你現在只考200~300分，並不是說你智力有問題，而是你之前所欠下的。

你與平時考500多分的中等生，唯一的差距就是基礎。

如果能有效的利用好3個月，把基礎打牢，那麼短期內可以追到現在中等生的水平。

二：基礎熟，公式、定理、課本概念等都掌握的很全面，但是不會應用

這類學生是全部考生中最常見的。

甚至在考場上，明明知道要考查什麼，但是卻無法應用。

還有一部分是在考場上，不知道題目考查我們什麼問題，導致空有經綸滿腹，碰到問題時，卻不得途徑。

通常體現在考試時做題沒有信心，需要反覆確認，解答題時思考時間過長，緊張。

依賴熟悉的題型來套用解答。

一旦遇到稍微變動的熟悉題型，花費一定時間解答不出時，十分著急，導致影響後面試題。

這類同學往往潛意識的認為自己頭腦不聰明，有些同學容易對自己產生失望等消極情緒，這是非常不可取的。

三：基礎相對紮實，解題速度較快，沒有太多的難題，但是考試往往在會做的題上丟分

這類同學自認為是粗心、馬虎，總認為自己認真一些就能考的不錯。

並且確實在某一次或幾次考試中獲得好成績。

但是大部分考試還是不高不低。

各科突破

語文

對於語文的學習，建議考生多注意基礎知識，對於很多同學來說，語文丟分就丟在基礎知識上了。

所以，對於發音題、病句題或是成語題等考察基礎知識的題目，一定要注意，沒有什麼太大的技巧，主要就是考平時的大量積累。

注意以下幾點：

一、不管是一個字、一個標點，還是一句話、一段話，都要做到書寫規範、思路規範。

二、做問題的發現者。

學會從模擬試卷和練習題中發現短板，集中攻破。

三、做教材的掌控者。

回歸教材此時特別重要，從對教材的複習中考生會有「踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫」的驚喜。

四、做生活的評價者。

學會對生活中的現象和事情進行理性思考、全面客觀的分析和評價，這也是訓練思維最直接、最簡單的方法。

五、不要以為現在的水平就是自己高考的水平，堅持到最後的人一定是最大的贏家。

六、做老師的追隨者。

越是臨近高考，越要緊跟住老師，老師是你備考路上最好的搭檔。

數學

現在這個階段，對於數學基礎知識比較薄弱的高三學生來說，數學主要就是做好基礎題，高難度的綜合題做多了對於數學成績的提高也沒有立竿見影的效果。

基礎打牢了，大部分的題就都會了，數學也就可以拿到一個比較理想的分數了。

所以要注意以下幾點：

第一、回歸基礎。

數學要想掌握全部的知識點，必須學會理解。

即複習課本時，把主要精力放在公式是如何來的，怎麼推導的，用來解決數學什麼問題的。

這樣的思維去過一次課本，才能把知識朝著應用方向轉化。

第二，要有一個良好的心態。

距離高考只有兩個月不到的時間，保持一個良好的心態非常重要。

第三，繼續完善知識體系。

更多地是做題、做模擬題。

對於做錯的問題，要分析這些題考察了哪些知識及哪些知識的用法，針對性的加強訓練。

第四，細節是提分的考前有效手段之一。

一定要從細節入手，比如說表達形式：集合、定義域、值域、單調區間；比如範圍中的端點值；直線與圓錐曲線位置關係的直線斜率存在與否的計算。

牢記嚴謹是數學的學科特點。

第五，要有計劃地將錯題再做一遍，想一下當時做錯的原因。

如果繼續出錯，做標記，過段時間再做，直到做對為止。

第六，考前堅持掐點做模擬題。

檢驗自己知識的掌握，鍛鍊計算，調整考試心態。

英語

一、緊跟老師的複習節奏，不要漫無目的地單打獨鬥，這是複習大忌。

有效利用在校時間找老師指點，解決在家無法解決的困惑。

二、高考英語試題考查比較全面，偏、難、怪題出現的幾率很小，可以反覆演練歷年高考真題，熟悉高考的思路。

三、每天複習很重要，保持良好的「應試」感覺。

四、不要盲目地做題，有效把握各個題型的特點和答題技巧，達到事半功倍的效果。

五、區別對待考綱中的3500詞，過好單詞關。

再大批量地死記硬背所有單詞，收效甚微。

所以，要精準地把握高頻詞和短語的含義，對於涉及詞形變化的詞要準確掌握各個詞性的拼寫，特殊變化的動詞的過去式和過去分詞形式也要掌握。

物理

三輪複習階段，要認真分析每一次訓練和考試，分析丟分原因，有意糾正自己不良審題、解題的習慣，切忌鑽研難題好高騖遠。

一、加強基礎，回歸教材。

二、按計劃複習筆記，做過的錯題、典型題不要只看，要動手做，要有計劃、有總結、有規律、按部就班，制定好計劃，穩步推進。

1.關注已做過的錯題，是考前複習的重點之一。

2.建議用一個半月的時間進行專題的複習。

3.研究近三年來高考試題，把握今年的命題方向與脈搏。

還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題的專項訓練，秒殺客觀題，規範解答主觀題。

三、專項填空題知識點：磁場、電磁感應、實驗(力學、電學)、電場、機械能、運動、受力問題。

具體問題例如：圖象，極值；功有哪些類型；機械能守恆有幾種典型題；磁場有幾種類型；確定圓心。

四、規範做題、限時做題。

化學

這一階段要求建立知識框架，形成知識體系，形成較好的知識網絡，不能出現知識漏洞。

同時要安排時間回歸教材，看筆記、看錯題，查缺補漏。

一、強化骨幹知識、關注熱點知識、點擊冷點知識。

二、注重試題創新弱化傳統訓練培養應變能力。

三、注重實戰演練提高審題能力規範解題過程。

從歷屆高考閱卷中，都發現語言表達能力問題較嚴重。

符號系統掌握不準確、不熟練，如電子式、結構式、結構簡式等書寫錯誤仍較多。

要儘可能用化學方程式或化學專用名詞回答，可以研究近幾年高考題標準答案。

生物

由於生物考題多衍生擴展，如果全部記憶的話記憶量過大，我們抓重點理解章節內容即可。

大家只需做到這一章節大概描述什麼內容，記住一些常用的專有名詞的大體意思即可。

但是生物狀態變化的起點、中點、突變點、終點一定要牢記，生物實驗部分的物理現象要分清。

1. 試用多種看書方法，如：

網絡構建法：結合考試大綱和考試說明，構建知識網絡。

知識體系構建宜簡不宜繁，宜小不宜大。

圖解歸納法：適合原理及規律類知識。

例如光合呼吸過程、免疫調節過程等。

比較整理法：適合概念類。

例如原核細胞真核細胞的比較，各種細胞器的比較。

2. 歸納教材的細節：黑體字、圖示、資料分析等，尤其是圖示，要能以圖轉文，例如基因表達過程中，教材展示的多聚核糖體圖示及旁邊的文字解釋等。

3. 安排限時訓練：按照規定時間進行理綜訓練，注意各科時間安排及答題順序。

讀題時要獲取有效信息，抓住關鍵字詞，從而確定答題方向。

地理

在複習中不要把知識絕對化，更不要死摳教材中的某句話、某個詞；不要把教材中的內容隨意加深和擴展，複習中應該掌握運用知識的方法和解決問題的思路，會思考，會運用。

1. 研究歷年真題，尤其是近三年高考題，鎖定複習重點。

2. 在複習過程中應該注意：明確考綱對知識範圍的要求，對照考點檢測對知識點的掌握情況；明確考綱對能力方面的要求；仔細研讀試題範例。

3. 自然地理是失分「重災區」，形成自然地理知識的骨架：

4. 加強自然地理概念的理解。

常見易搞錯的概念有7個：零度經線、零點子午線與180度經線，暖鋒鋒前雨與冷鋒鋒後雨，凸岸與凹岸，上中天與下中天，集水線與分水線，槽線與脊線，颶風、颱風與熱帶風暴。

政治

政治與文化試題，角度偏多；探究試題分值不高，靈活思辨。

建議高三學生在學習和複習中要：

1. 堅持貼近教材、貼近生活、貼近社會。

近年來政治知識教材的理論點考查都比較細，所以立足教材永遠是應對考試的根本。

2. 在備考中要加強學法指導，加強答題技巧和做題能力的訓練。

3. 經濟生活、生活與哲學、政治生活、文化生活等是近年來高考的重點知識，有些知識是近幾年每年都考的，對基本知識的理解應掌握知識的內在聯繫，把學過的知識條理化、系統化、網絡化。

4. 就高考特色主幹知識部分，設置小專題集中火力突破；關注社會熱點問題，提高理論聯繫實際的能力等。

歷史

一、兩次模擬考試中相對於政治與地理，歷史選擇題的得分率是最低的。

1.歷史選擇題題量減少，但分數增加，難度也隨之增加。

訓練量加大。

條件允許每天做一套完整的歷史試題(「12+1+1」模式)。

2. 過於偏、怪、難的試題儘量不要做，可以選擇近兩年的高考試題，還有可以選擇湖南、湖北、河南、河北、山西、江西等省份的大型模擬考試題或名校的模擬考試題。

3. 要將每一個選項解釋清楚，如有知識點不明確的應及時回歸教材。

及時對解題思路作總結歸納，出現不理解的地方，及時問老師和同學。

4. 適當加強主觀題訓練。

一定要有閱讀-分析-思考-落筆的過程。

對照答案，找出答題的切入點。

要學會利用題目信息做題。

作為一個考生，在做題的時候，要充分利用題目信息去處理問題，而不是套用知識點。

面對當今的高考，整理知識點式，不斷重複式的複習效率已經不高，意義不大。

因為題型的新穎性和靈活性，需要同學們處理的是，不再是單純的知識點應用，而是如何利用題目的提示信息。

也就是解題的入手點和關鍵點。

每個高三生，都具有一定的思維和辨析能力，只要整個思維從「死記硬背」轉變成「無招勝有招」，什麼都從題目意思出發，即可在短期內獲得極大的提升。

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