第八屆實施融合教育的困境與建議之初探 - 臺灣兒童發展早期 ...
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根據教育部特殊教育通報網，一般學校身心障礙類學前階段學生安置於普通班的人數佔總數的55.6﹪（教育部，2007），此數據顯示，融合教育（inclusion education）是特殊 ... 您好： 您已成功加入此商城會員，後續您可使用以下帳密進行登入，如需變更資料可進入會員專區自行修改，感謝您的支持！ 會員帳號： 登入密碼: 點我修改密碼 感謝您的支持! x
延伸文章資訊
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- 2其實融合很簡單－以一位普通班導師為例
劉明松（2009）表示要落實融合教育是有一定的困難. 度，如果要建立完善的融合教育，首重於「態度認知」方面，所有參與的人員是. 否具備正確的融合觀念，其次是特殊教育經費 ...
- 3從前線教師的角度去看香港融合教育下的學與教問題
然而，融合教育推行至今，其成效並不顯著，而且. 更被學界質疑此政策能否有效地協助有特殊教育需要學生在普通學校學習。由是觀. 之，本文嘗試從兩位任教於普通學校、具教授 ...
- 4融合教育的理念與困境@ 這是我的部落格 - 隨意窩
2007/05/03 19:06 融合教育的理念與困境 作者：李俊偉 融合教育是目前特殊教育制度中的一個趨勢，所謂的「融合教育」，簡單的說就是將有身心障礙的 ...
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