認知發展與教育（二） (一.維高斯基（Vygotsky)認知發展理論(2 ...

一、維果斯基認知發展理論基本要義 ... (一)社會文化影響認知發展的要素認知發展是由外化轉為內化，是一種外爍歷程(outside-in process)，由外爍轉為內發， 由初生時的自然人 ...

一、皮亞傑(Jean Piaget)認知發展論皮亞傑把認知發展分為四個主要時期： (一)感覺 ... 維果斯基的社會歷史理論特別強調：人類高層次的心智發展源自歷史文化的傳承以及 ...

◇Vygotsky認知發展論之所以特別受到教育心理學界的重視，乃其在理論中提出最近發展區（zone of proximal development）的概念，對傳統的學校教育具有很大的啟示性。 肆...

本篇文章的主旨在闡述如何將幾個認知發展理論應用到實際的英語教學環境，主要針對三個重要的認知發展理論：皮亞傑(Piaget)的認知發展論，維高斯基(Vygotsky)的社會文化 ...

維高斯基（Vygotsky)認知發展理論, 二.兒童語言發展的階段, 五.維高斯基認知發展論在教育上的涵意, 三.可能發展區（ZPD）：兒童實力所能達到的水平與經由他人協助所 ...