一線教師該怎樣幫助學困生- 每日頭條

2017-05-28 由 黔東之旅 發表于教育面向全體學生，真正做到「有教無類」，這是素質教育賦予每位教師的重大責任。

聯合國教科文組織名為《學習，內在的財富》的專題調研報告中指出「教育的使命是每個人（無例外地）發展自己的才能和創造性能力。

」在實際教學中，如何真作到作到面向全體，不落下其中任何一位，幫助每一位「學困生」走出學習的困境，是擺在我們面前的重要課題，下面簡單分享一些對待學困生的做法：...對有進步的學生進行表揚一、尊重學困生 人的發展是有差異的，這種差異表現在各個方面：生理方面的、心理方面的，知識背景差異等等。