行為學派學習理論- 教育百科

教育心理學行為主義學習理論( 操作制約(斯金納(Skinner) (學習歷程：經由改變行為結果來改變行為…: 教育心理學行為主義學習理論( 操作制約, 巴夫洛夫(Pavlov) 古典制約 ...

行為主義心理學(behavioristic psychology)的學習理論可分為古典制約(classical conditioning)與操作制約(operant conditioning)。...

行為主義從人類單純的行為可觀察、可預測的反應，探討影響個體並且可能導致行為的制約，以及單純的行為本身解釋學習歷程。行為主義學習論依據對動物相關實驗，建立「刺激─ ...

因此，行為主義認為刺激－反應連結是所有學習的基礎。介紹三種對教育影響最大的行為主義理論：一、古典制約，巴夫洛夫（Pavlov）用.

核心思想是「刺激」與「反應」的連結。簡單的說，行為主義認為，學習的目的，就是在正確的「刺激」下，會有正確的「反應」，這 ...