行為主義學習理論- MBA智库百科

行為主義心理學. 行為學習論主張. 1.將學習歷程解釋為條件作用（制約作用）. conditioning。 學習：個體處於某些條件限制(引起反應的 刺激情境)之下所產生的反應。

行为主义（英語：Behaviorism）又稱為行為論，是20世纪初起源于美国的心理学流派，主张心理学應該研究可以被觀察和直接測量的行为，反对研究沒有科學根據的意识。

行為主義心理學(behavioristic psychology)的學習理論可分為古典制約(classical conditioning)與操作制約(operant conditioning)。...

是對於達成目標行為的“逐漸形成”的一連串動作的設計。舉例來說，初進小學一年級的小朋友，可能不太懂得教室常規，要他們乖乖坐下來聽課，對於老師來說 ...

行為主義(Behaviorism)心理學概述. 強調客觀觀察和測量紀錄的行為。 ... 選取或準備適當的例子闡釋法的原則. 漸進分化. (progressive differentiation)...