1有关四式判断题的明 - 百度文库

（即使兩項陳述正確，但只要因果、條件等關係錯誤，仍歸入「錯誤」類，見上第3 點。

） 無從判斷： 1. 兩項陳述皆文本字面上或含意上並未道及，但亦不與文本意思矛盾。

2. 首页 文档工具 更多 搜索文档 新客立减13元 客户端 看过 登录 1有关四式判断题的明 免费 2.8分 76阅读 17下载 5页  1 有關四式判斷題的說明  （一）背景    這種題型最初是為聆聽能力考試而設計的。

聆聽能力試卷跟其他試卷不同之處，在於考生須邊聽邊答，如果以短答、填充等文字題作答，則考生一方面要組織文字表達，同時又要聆聽另一語段，一心二用，會互相干擾。

此外，如果在文字答案中出現紕漏，閱卷員亦難以判斷考生是出於理解上的誤差，抑或是出於書寫表達能力的不足。

所以，考核聆聽能力的題型，要盡量避免要求考生以文字書寫答案，以此  （1） 避免因語文表達能力高下不同而造成的差異； （2） 減低一面構思作答，一面聆聽下一語段的技術難度。

   四式判斷題的基本構思是：考生無須再用文字概括語段內容以顯示自己對語段的理解，這項工作已經由擬題者代勞，考生只要根據自己對語段的理解，指出（選出）擬題者所述是正是誤即可。

不過，如果在題目中只有正、誤兩個選項的話，考生瞎猜答中的機會就會很大，因此，有需要參照其他選擇題的設計，把選項增多，即「正確」、「錯誤」、「部分正確」，「無從判斷」四類，題目所考的只是一般理解能力。

每道題目一般由兩項陳述構成，如果考生認為兩項陳述都說出了自己對語段的理解，那就選「正確」；如果兩項都和自己理解有異，就選「錯誤」；如果只有一項與自己理解相符，就選「部分正確」；如果該兩項陳述在語段中根本未曾有所表示，就選「無從判斷」。

有關四者的詳細說明，請參閱下文（二）。