翻轉課堂- Asia University, Taiwan 亞洲大學護理學系
文章推薦指數: 80 %
翻轉課堂(Flipped classroom)教學是一種以「學生為中心」式教學,意指在課堂和在家中的學習活動翻轉過來的一種教學模式,學生先在家裡透過網路自學老師預先 ... 學系首頁 網站地圖 English 護理學院 亞洲大學 附屬醫院 學系簡介 學系沿革 學系系徽/系訓 教育宗旨與目標 組織架構 學系特色 未來發展 地理位置 交流聯絡 師資陣容
延伸文章資訊
- 1應用翻轉教學於燙傷病人出院後自我照顧注意事項學習成效之探討
臨床上接獲病人及其家屬於出院前表示對於出院衛教內容感到困難,護理人員也認為花太多時間在給予出院後自我照顧注. 意事項,經由資料分析後發現原因有以下 ...
- 2翻轉學習混成教學於護理教育之運用
翻轉學習(flipped learning)的教學方式在台灣已逐漸被重視。翻轉教室(Flipped classroom)的. 教學概念模式始於1990 年代,最早是運用於國中 ...
- 3活化教學,激活學習: 翻轉教學與團隊導向學習於內外科護理 ...
護理教學之應用. 報告者: ... (3)能描述護理人員在照護病人過程中的角色及功能 ... 活化教學. 激活學生. ▻ 翻轉教學. ▻ 團隊學習. ▻ 線上即時反饋師. 生互動系統.
- 4翻轉教室教學策略於護理教育課程之應用- 月旦知識庫
黃惠滿,鄭夙芬,翻轉教室,翻轉教學,翻轉學習,四階段互動式案例學習模式,flipped classroom,flipped teaching,flipped learning,4-phase d...
- 5以翻轉教學設計提升五專護理科解剖生理學課程之學習成效
翻轉教室教學策略具有個別化學習、學生主動學習與合作學習. 等特性,在護理教育上可增強學生批判性思考能力、溝通與合作、終身. 學習等能力( ...