翻轉教室教學策略於護理教育課程之應用- 月旦知識庫

翻轉教室教學策略具有個別化學習、學生主動學習與合作學習. 等特性，在護理教育上可增強學生批判性思考能力、溝通與合作、終身. 學習等能力（ ...

翻轉課堂(Flipped classroom)教學是一種以「學生為中心」式教學，意指在課堂和在家中的學習活動翻轉過來的一種教學模式，學生先在家裡透過網路自學老師預先 ...

黃惠滿,鄭夙芬,翻轉教室,翻轉教學,翻轉學習,四階段互動式案例學習模式,flipped classroom,flipped teaching,flipped learning,4-phase d...

臨床上接獲病人及其家屬於出院前表示對於出院衛教內容感到困難，護理人員也認為花太多時間在給予出院後自我照顧注. 意事項，經由資料分析後發現原因有以下 ...

論文名稱(中/英文), 研究生, 指導教授. 翻轉教學模式對提升護理人員筆型胰島素注射安全認知及臨床推理能力之成效探討. Exploring Effectiveness of the Flipp...