完勝英文簡報問答時段(Q&A session)｜EF ENGLISH LIVE部落格

各位有任何問題或建議嗎？ ○ That concludes my talk for today. I'd be glad to answer any questions you might have. 以上是我今天的談話 ... 職涯英語完勝英文簡報問答時段(Q&Asession)｜EFENGLISHLIVE部落格RebeccaHuang一個好的問答時段會讓整體簡報加分，不過英語非母語的講者通常都認為這部分難度很高，因為比較無法掌控聽眾的問題，也無從準備。

但這並不是說你在Q&Asession就只能聽天由命喔，要讓自己在Q&Asession顯得專業，你可以在準備簡報內容時便先預期客戶可能會問的問題，並將答案準備好，屆時若剛好被問到類似的問題，便能從容不迫地回答。

今天就來學學如何完勝簡報的問答時段！ 母語外師24小時線上陪你練英文！填表預約試聽，進一步了解自己的英文程度！現在就來體驗線上開口說！ 1.邀請聽眾提問●IthinkI’llclosehere.Anyquestions?我想就此結束。

有任何問題嗎？ ●Thankyouforyourattention.Doyouhaveanyquestionsorsuggestions?謝謝您的聆聽。

各位有任何問題或建議嗎？ ●Thatconcludesmytalkfortoday.I’dbegladtoansweranyquestionsyoumighthave.以上是我今天的談話。

我將很樂意回答您的任何問題。

 2.感謝提問 ●Thankyouforyourquestion.謝謝您的問題。

 ●LetmeseeifIcanclarifyitforyou.讓我看看是否能為您解惑。

 ●I’lltrytoexplainitinlayman’sterms*.我會試著用一般人的說法解釋看看。

*layman(n.)意為「外行人」，inlayman’sterms即「以通俗易懂的方式解釋」  3.聽不懂問題 ●Wouldyousaythatagain,please?可否請您再說一遍？ ●Wouldyoumindrepeatingyourquestion?您介意重複一下問題嗎？ ●Sorry,Ididn’tquitecatchthat.抱歉，我沒有聽得很懂（您的問題）。

 4.回答問題後確認是否妥當 ●Areyouclearnow?您現在清楚了嗎？ ●Doesthatansweryourquestion?我有回答到您的問題嗎？ ●HaveIexplainedthatclearly?我有解釋清楚了嗎？  5.承認不會回答 ●I’mafraidIdon’tknowtheanswertoyourquestion.我恐怕不知道您問題的答案。

 ●Icouldprobablyguess,buthonestlyIdon’tknowtheexactfigure.我可以試著猜猜看，但老實說我不知道確切的數字。

 ●Tobehonest,I’mnotsureaboutthespecsforthatproduct.老實說，我不確定那項產品的規格。

 6.無法及時回答 ●I’mafraidIcan’tansweryourquestionoffthetopofmyhead*.我恐怕無法馬上回答您的問題。

 ●Idon’tknowoffhand,butmaybeIcancheckandgetbacktoyoulater?我現在不知道答案，但或許我可以查詢過後晚點給您答覆？ ●I’mafraidIdon’thavethatinformation.Butifyouleaveyouremailaddresswithme,I’llgetbacktoyouonthat.我恐怕沒有那些資訊。

不過若您將電子郵件留給我，我之後可以回覆您。

*offthetopofone’shead是慣用語，意思是「未經仔細考慮或計算」，此處意指講者無法馬上從腦中想出答案。

  7.同意或不同意聽眾提問或意見 ●Youcansaythatagain.您說得沒錯。

 ●Icompletelyagreewithyou.我完全同意您。

 ●I’mafraidIhavetodisagreewithyou.我恐怕無法認同您。

 ●Iseewhatyoumean,butIdon’tagreewithyouonafewpoints.我了解您的意思，不過有幾點我無法同意。

 ●Iseeyourpoint,buthaveyouconsideredtheothersideoftheargument?我了解您的觀點，不過您是否有考慮過另一方的論點？ 過往文章最近文章RebeccaHuang黃玟君(RebeccaHuang)為美國俄亥俄州立大學教育博士，任教於國立台灣科技大學應用外語系。

黃老師教學之餘在各大報撰寫英文專欄，並擔任多本美語雜誌總編審、英文書籍編審、英文教科書主編；著有英文學習書籍20餘本。

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