意碼聲碼-阿摩線上測驗
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依據認知心理學的概念,知識的學習以文字為主,文字又有形碼、聲碼和意碼,長期記憶階段以何者為主? (A)形碼 (B)聲碼 (C)意碼 (D)多碼並用. 編輯私有筆記及自 ... × 載入中..請稍候.. 關閉 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 自己整理之張春興教心筆記重點整理~~~~!!!行政學【重要焦點整理】行政運作03國語文+專業國文(修辭法整理)104
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- 1認知主義心理學派(Cognitivism Psychology) - Edu Exam Note
... 譯碼(coding):指為了便於處理,將具體訊息轉化為另一種抽象形式以便記憶的心理歷程; 編碼(encoding):即為感覺登陸,包含形碼、聲 ...
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認知心理學認為其原因是個體在對刺激進行編. 碼處理時,可能同時將其編為形、聲、意三碼,並貯存於不同部位。然而在解碼階段,一時間三碼聯結困. 難。 四、. 答 ...
- 3心理學報告
語文學習聲碼為先,經編碼歷程學習語文時聲碼優先,形碼意碼次之。 刺激 記憶. 編碼. 聲碼. 形態. 意碼. 2.中國文字較難學習。 3.全現心像:當面對刺激消失之後, ...
- 4認知心理學 - Coggle
頓悟/完形心理學家Wolfgang Kohler. 黑猩猩大帝. 方位學習. Tolman Honzik 老鼠三路迷宮. 習得無助. 訊息處理論. 訊息處理歷程. 1.聲碼2.形碼3.意碼. A...
- 5腦中的記憶解釋@ 心理學知識特快-首頁:: 痞客邦::
我們在學習文字時,按事物的形狀、聲音、意義,分別編成各種代碼(文字),依類是形碼、聲碼、意碼。同樣在儲存資訊之前把資訊譯成記憶碼的過程,我們就 ...