教育研究典範的未來趨勢混合方法論(Mixed Methodology) 介紹

... 主題與關鍵字：: 典範研究典範混合方法論混合方法研究Paradigm Research paradigm Mixed methodology Mixed methods; 描述：: 來源期刊:屏東教育大學學報: 卷期:26 ... 首頁 部落格 Facebook專頁 ENGLISH 珍藏特展 目錄導覽 技術體驗 成果網站資源 目錄導覽首頁 HOTKEY快速導覽 內容主題 典藏機構 進階搜尋 資源聯盟 首頁目錄導覽內容主題新聞國圖館藏期刊首頁目錄導覽典藏機構與計畫國家圖書館國家圖書館期刊報紙典藏數位化計畫 教育研究典範的未來趨勢混合方法論(MixedMethodology)介紹 推薦分享 資源連結 連結到原始資料(您即將開啟新視窗離開本站) 後設資料 資料識別：A07026158資料類型：期刊論文著作者：謝志偉(Hsieh，Chih-wei)主題與關鍵字：典範　研究典範　混合方法論　混合方法研究　Paradigm　Researchparadigm　Mixedmethodology　Mixedmethods描述：來源期刊:屏東教育大學學報卷期:262007.03[民96.03]頁次:頁175-194日期：20070300來源：臺灣期刊論文索引系統管理權：國家圖書館 授權聯絡窗口 管理單位：知識服務組-期刊聯絡E-mail：[email protected]電話：02-23619132轉305 引用這筆典藏 引用資訊 謝志偉(Hsieh，Chih-wei)（20070300）。

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《數位典藏與數位學習聯合目錄》。

http://catalog.digitalarchives.tw/item/00/51/87/a0.html（2017/03/26瀏覽）。

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