皮亞傑+錯誤信念 - 阿摩線上測驗

初級錯誤信念是指個體能了解他人有與自己事實不同的信念，. 次級錯誤信念則是指個體能考量他人如何看待其他人的想法( 鳳華，2004)。

錯誤信念所呈現的心智狀態在於反應個人 ... × 載入中..請稍候.. 關閉 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 國語文+專業國文（修辭法整理）疫情嚴峻，請大家一起為防疫努力諮商與輔導理論派別整理高普考重大變革！停考公文、英文比重增112年起實施各種效應整理精神分析學派(考前快速複習) 喊話 功能列表 課程 NEW! 循序 試卷 非選 錯題 自由 考試秘書 考試一覽表 近期刊誤 最近測驗 未完成試卷 冠軍賽 精熟測驗 讀書會測驗 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 收錄的試卷 好友 回家 大廳 打工 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 密技 關於阿摩 80萬題免費題庫，最詳盡的詳解，是您考試的必備利器! 錯在阿摩，贏在考場！ 考試一覽表 錯在阿摩，贏在考場！ ►馬上測驗 搜尋:皮亞傑+錯誤信念 次級錯誤信念(second-orderfalsebeliefs)142byReuiFenHuan 「心智理論」這個概念最早是由Premack及Woodruff（1978）提出兒童心智理論的概念，.. 看全文 佛洛伊德、皮亞傑、艾瑞克森發展階段比較3174by今年一定考過 佛洛伊德、皮亞傑、艾瑞克森發展階段比較整理，自己整理的，如果有錯誤的地方歡迎批評指教喔～～～祝大家～.. 看全文 皮亞傑的理論對特殊教育有何啟示？259byReuiFenHuan   1、了解特殊學生的思考模式對於一些心智障礙的學生來說，即使生理年齡已達到十一歲之後，也許無法.. 看全文 美戰略錯誤讓中國成功推動亞投行29byit'sme 2015.03.23林介平/綜合報導當新任中國領導人在2013年訪問印尼時的一次公開講話中，首.. 看全文 當孩子犯錯誤時，先問孩子八個問題93by高上榜 孩子長大的過程中，免不了會遇到各種問題。

作為家長這時不要急著插手，可以先問孩子八個問題，聽聽他們有什.. 看全文 Adler學派五大基本錯誤信念17by教甄◆諮商輔導專業 補充說明++◎Mosak+Maniacci(2008)五大基本錯誤信念：　1.過度類化　　ex.「這個世界是不公平的」　　ex.「不要接近人，特別是女人，因為女人會盡其所能的壓榨、控制.. 看筆記 錯誤信念作業4by教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導) 關於試題:錯誤信念作業通常用來評估幼兒的何種概念？(A)心智理解(B)雙重表徵(C)自我中心(D)再認能力 錯誤信念作業（falsebelieftasks）－理解某個人可能抱持一.. 看筆記 皮亞傑道德發展理論78by教甄◆教育專業科目-幼教 0教甄◆教育專業科目-幼教(B)對於幼兒的利社會行為，是天生？還是後天學習而來，抑或是人格特質或是一種反應型態，各學派有不同的觀點。

下列那一項敘述是不正確的？(A)認知發展論學者弗雷耳(J.H.Fla.. 看筆記 皮亞傑11by教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導) by http://nearsight.pixnet.net/blog/post/23211854-%E3%80%90%E5%85%92%E7%99%BC%E3%80%91%E7%9A%.. 看筆記 皮亞傑認知發展理論25by教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校) 主條目：認知發展理論皮亞傑最著名的學說，是他把兒童的認知發展分成以下四個階段：感知運動階段（感覺-動作期，Sensorimotor,0-2歲）靠感覺獲取經驗。

1歲時發展出物體.. 看筆記 查單字:關 8.有關學習區規劃理念的描述，下列何者不正確？ (A)相信幼兒具主動建構知識的能力是符合皮亞傑(J.Piaget)理念 (B)重視學習環境的秩序感是符合蒙特梭利的理念 (C)教具設計具有自我修正功能是符合福祿貝爾的理念 (D)幼兒透過操作中學習是符合杜威的理念 編輯私有筆記及自訂標籤 統測◆幼兒教保活動設計- 99年-99四技二專統測_家政群幼保類_專業科目(二)：幼兒教保概論與實務#6090 答案：C 難度： 非常簡單0.815 討論 私人筆記(0) 最佳解! 我愛阿摩，阿摩愛我(2012/05/06)C.蒙特梭利，其教貝特色為：功能單一性(感官孤立性)、從具.....觀看完整全文，請先登入檢舉 2F陳建成國二上(2012/05/26)睏了檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 14.「馬克西有一條巧克力，他將這個巧克力放在他的盒子裡，然後就跑出去玩。

當他在外面玩的時候，他的媽媽進到屋內，從盒子裡拿出馬克西的巧克力，並將巧克力放到櫥櫃裡。

過一會，馬克西回到屋內，請問馬克西會到那裡找他的巧克力?他會認為他的巧克力在那裡?」。

請問該情境問題是測那一種能力(A)心智理論/錯誤信念的能力(B)社會技能能力(C)適應行為(D)智力。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 97年-97學年度南區各縣市國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選#379 答案：A 難度： 非常簡單0.98 討論 私人筆記(0) 最佳解! Li-yaWang大一上(2010/11/14)能否站在他人的角度思考問題，是心智理論主要探討的課題。

其分為初級(第二者)和次級(第三者)的心智理論。

如題所示，一、若請被問者回答「馬克西」會認為他的巧克力在哪裡？從「被問者」→「馬克西」，意即「我」→.....看完整詳解檢舉 查看全部7則討論 5FElaineYeh高三上(2013/12/12) 心智理論就是能不能轉換思考角度,推測別人... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 6Faz5321234幼兒園下(2018/02/08)我也不太理解最佳解的意思，不過根據題目我的想法是這樣:這個假設情境是問小朋友的，以小朋友的回答來辨別他是否擁有心智理論的能力(瞭解他人想法與自己不同)，若小朋友回答:"馬克西認為巧克力在櫥櫃"，代表他不知道馬克西的想法，以為他自己知道巧克力被放到櫥櫃，馬克西也應該知道。

此為錯誤信念，心智理論的能力尚未具備。

"馬克西認為巧克力在盒子裡"，代表他知道馬克西的想法，即使他自己知道巧克力被放到櫥櫃，但馬克西不知道。

這小朋友已具備心智理論的能力。

檢舉 7F高考人事-兼職考生狂刷題國一上(2021/05/25)如題示,這是屬於心智理論的測量(僅有「心智理論(Barr)」有錯誤信念作業)1.錯誤信念作業(Wimmer&Perner提出)Perner提出表徵理論(1)意料外的『位移』作業→「馬克西有一條巧克力,他將這個巧克力放在他的盒子裡,然後就跑出去玩。

當他在外面玩的時候,他的媽媽進到屋內,從盒子裡拿出馬克西的巧克力,並將巧克力放到櫥櫃裡。

過一會,馬克西回到屋內,請問馬克西會到那裡找他的巧克力?他會認為他的巧克力在那裡?」(2)意料外的『內容』作業:實驗者在幼兒面前展示一個糖果盒,並讓幼兒看到盒子內裝的是筆而非糖果【錯誤信念作業】。

而,實驗者詢問幼兒,他的朋友在沒有看過盒子內部的情況下,會認為盒子內裝的是什麼?2.「情緒理解」作業:詢問幼兒一些簡單的...查看完整內容如題示,這是屬於心智理論的測量(僅有「心智理論(Barr)」有錯誤信念作業)1.錯誤信念作業(Wimmer&Perner提出)Perner提出表徵理論(1)意料外的『位移』作業→「馬克西有一條巧克力,他將這個巧克力放在他的盒子裡,然後就跑出去玩。

當他在外面玩的時候,他的媽媽進到屋內,從盒子裡拿出馬克西的巧克力,並將巧克力放到櫥櫃裡。

過一會,馬克西回到屋內,請問馬克西會到那裡找他的巧克力?他會認為他的巧克力在那裡?」(2)意料外的『內容』作業:實驗者在幼兒面前展示一個糖果盒,並讓幼兒看到盒子內裝的是筆而非糖果【錯誤信念作業】。

而,實驗者詢問幼兒,他的朋友在沒有看過盒子內部的情況下,會認為盒子內裝的是什麼?2.「情緒理解」作業:詢問幼兒一些簡單的問題,並請幼兒由指示快樂、傷心、生氣、害怕四種情緒圖片中,指認出和問題相符的情緒。

3.欺騙作業:先讓幼兒指出欲藏金幣之地點,而後幼兒須在「合作」與「競爭」2種情境中展現出欺騙能力-幼兒在「合作」情境中協助國王找到金幣;在「競爭」情境中欺騙海盜以阻止海盜搶走金幣,結果發現3歲幼兒欺騙能力不足,不論對象是國王or海盜,皆會指出金幣的藏匿之處。

檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 1.錯誤信念作業通常用來評估幼兒的何種概念？ (A)自我中心(B)物體恆存 (C)腳本記憶(D)心智理解 編輯私有筆記及自訂標籤 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名：幼兒發展與輔導)- 96年-臺北巿立教育大學九十六-九十七學年度研究所碩士班入學考試試題#1202 答案：D 難度： 簡單0.681 討論 私人筆記(0) 最佳解! 朱小雯大二下(2011/02/20)錯誤信念作業包含未預期的內容，未預期的移位來測試幼兒對錯誤信念的理解。

在每一個.....觀看完整全文，請先登入檢舉 2FRickiKuo高二上(2013/05/18)心智理論又分為初級錯誤信念，以及次級錯誤信念。

 初級錯誤信念是指個體能了解他人有與自己事實不同的信念， 次級錯誤信念則是指個體能考量他人如何看待其他人的想法。

 錯誤信念所呈現的心智狀態在於反應個人依據自己對事件的相信而產生的想法或行為，並未完全符合真實情境。

當個人所持有的信念與真實情境不一致時，就會形成錯誤信念並依此表現出不符合真實情境的說法及行為。

檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 13.下列哪一項對自閉症學生的敘述是正確的？ 甲、和母親的養育態度有關乙、男自閉症學生比 女自閉症學生多丙、自閉症學生容易建立起「錯 誤信念（falsebelief）」的關係丁、自閉症學生不僅 和他人，連和家人都很難形成「共同注意（joint attention）」的關係 (A)甲丙丁(B)甲丙 (C)乙丁(D)甲丁 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆特殊教育專業- 95年-桃園縣九十五學年度國民中學教師甄選【專門科目：特殊教育】試題#1240 答案：C 難度： 非常簡單0.965 討論 私人筆記(0) 最佳解! 張玉珊國二下(2013/03/27)簡單來說，錯誤信念是能夠了解他人和自己有不同的信念和想法但是自閉症.....觀看完整全文，請先登入檢舉 查看全部5則討論 3FEmilyChao高三上(2013/02/10)「心智理論」這個概念最早是由Premack及Woodruff（1978）提出兒童心智理論的概念，並將推論方式界定為：如果一個個體能推論、歸因本身或他人的心理狀態，該個體即具有所謂的心智理論，例如：A可以想到自己所擁有的想法、A可以想到B所擁有的想法。

Baron-Cohen(1985)提出自閉症的心智理論有特定的缺陷，而這種缺陷可能是造成自閉症社會互動和溝通障礙的主要原因。

心智理論又分為初級錯誤信念(first-orderfalsebeliefs)，以及次級錯誤信念(second-orderfalsebeliefs)。

初級錯誤信念是指個體能了解他人有與自己事實不同的信念，次級錯誤信念則是指個體能考量他人如何看待其他人的想法(鳳華，2004)。

錯誤信念所呈現的心智狀態在於反應個人依...查看完整內容「心智理論」這個概念最早是由Premack及Woodruff（1978）提出兒童心智理論的概念，並將推論方式界定為：如果一個個體能推論、歸因本身或他人的心理狀態，該個體即具有所謂的心智理論，例如：A可以想到自己所擁有的想法、A可以想到B所擁有的想法。

Baron-Cohen(1985)提出自閉症的心智理論有特定的缺陷，而這種缺陷可能是造成自閉症社會互動和溝通障礙的主要原因。

心智理論又分為初級錯誤信念(first-orderfalsebeliefs)，以及次級錯誤信念(second-orderfalsebeliefs)。

初級錯誤信念是指個體能了解他人有與自己事實不同的信念，次級錯誤信念則是指個體能考量他人如何看待其他人的想法(鳳華，2004)。

錯誤信念所呈現的心智狀態在於反應個人依據自己對事件的相信而產生的想法或行為，並未完全符合真實情境。

當個人所持有的信念與真實情境不一致時，就會形成錯誤信念並依此表現出不符合真實情境的說法及行為。

  資料來源：方怡婷、侯禎塘(2009)。

高功能自閉症兒童的錯誤信念及次級錯誤信念評量理念初探。

雲嘉特教，10，60-67。

轉錄自http://ying016.pixnet.net/blog/post/28318173-%E6%AC%A1%E7%B4%9A%E9%8C%AF%E8%AA%A4%E4%BF%A1%E5%BF%B5(second-order-false-beliefs)檢舉 4FEmilyChao高三上(2013/02/10)還是不大能了解　丙　的意思求高手解題 檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 查單字:關 「馬克西有一條巧克力，他將這條巧克力放在他的盒子裡，然後就跑出去玩。

當他在外面玩的時候，他的媽媽進到屋內，從盒子裡拿出馬克西的巧克力，並將巧克力放在櫥櫃裡。

過一會，馬克西回到屋內，請問馬克西會到哪裡找他的巧克力？他會認為他的巧克力在哪裡？」。

請問該情境問題是測哪一種能力(A)心智理論/錯誤信念的能力(B)社會技能能力(C)適應行為(D)智力 編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆學前特教組- 97年-97學年度南區各縣市國民小學暨附設幼稚園教師聯合甄選#2265 答案：A 難度： 非常簡單0.957 討論 私人筆記(0) 1FE.p.Zheng高二下(2011/06/03)心智理論（Theoryofmind）定義為推論他人心智狀態的能力，例如：想法、信念、慾望和意圖等，並運用此能力去解例如：想法、信念、慾望和意圖等，並運用此能力去解釋他人的想法、知覺及預測他們的行為（Hollin,P,Baron-Cohen,S.,&Hadwin,J，1999）。

心智理論的發展可視為社會互動及人際溝通的先備能力（Baron-Cohenetal.,1985），而許多研究顯示出自閉症兒童在錯誤信念的部分有缺陷，部分研究開始著手進行錯誤信念的教學，企圖補強自閉症兒童在錯誤信念方面的能力企圖補強自閉症兒童在錯誤信念，由目前國內所進行的教學後，可以通過錯誤信念的測驗，在日常生活中的表現亦有所改善，因此可得知錯誤信念是可以經由教學來改善的，應該讓更多的家長和老師知道自閉症兒童社交技巧缺陷的原因，自閉症兒童在心智理論的缺陷及提升社會適應能力。

http://ying016.pixnet.net/blog/post/25239320    (來源) 檢舉 2F❤就是我了❤大二下(2014/05/20)(A)心智理論/錯誤信念的能力檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關   錯在阿摩，贏在考場 給我們一個讚，讓我們可以做的更好! 登入後，將不會看到此視窗