陽明大學生命科學系胡翔崴 - IOH 開放個人經驗平台

國立陽明大學生命科學系暨基因體科學研究所. 當每個人都說起故事，我們可以改變世界. 講座簡介. 沒有執照、生醫產業現況不如國外，導致許多人認為生科系出路堪憂。

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國立陽明大學生命科學系暨基因體科學研究所朱序峰學士台灣大膽去嘗試吧！這才是科學家最需要的瘋狂與傻勁！國立陽明大學生命科學系暨基因體科學研究所黃愉晴碩士馬來西亞來台求學實驗室激發我對生物的愛，重考衝進聯考全國前十！高雄醫學大學生物醫學暨環境生物學系黃斌教授台灣對浩瀚生物世界的熱忱，面對夢想要堅持不懈！高雄醫學大學生物醫學暨環境生物學系黃奕傑學士台灣想詢問學長姐更多校系經驗請到IOH臉書社團發問吧！GO~台灣求學港澳僑外海外留學工作職涯關於講者William Hu胡翔崴，出生於台南人，畢業於陽明大學生命科學系，雙主修生醫工程學士學程，目前在台大生醫電子與資訊學研究所。

大二時就發願想要改變台灣生醫產業，也因此共同創辦H.I.T.(HealthInspirationTechnology)ForAsia及醫療器材催化器(MedinnoCatalyst)，期望由下而上改變台灣生醫產業現狀，在成功鏈結波士頓之下，更是希望建立亞洲及以色列的鏈結。

在個人創新創業方面，曾拿下國內外多項創業競賽獎項，也跟著團隊從事生醫物聯網的新創企業，專長為資料探勘與產業分析，致力於成為連續生醫創業家。

感謝感謝台中 張永瑞先生以此講座鼓勵後輩：「多一點熱心哪怕窮熱心」講座製作由 IOH幫手 陳繼芸、李孟蓉、廖于欣、李效慈、蔡汶靜、林珈羽、辛丞鈞、陳自泓、林協霆、李效慈 協助責任編輯：蔡汶靜核稿編輯：林立麗陽明大學生命科學系胡翔崴探索科系，選擇未來，你應該先...分享此講座PART1：關於就讀陽明大學生命科學系的經驗分享講座章節開關自我介紹學校科系迷思系所特色雙主修印象深刻的課程課外活動經驗心得與收穫相同大學講座相同科系講座相同領域講座此講座於2017年底前錄製，拍攝畫質與講座架構較為精簡，建議也可至平台上觀看其他同校或同系講座誰說讀了生科，未來一定「科科」？「讀了生科，未來科科」是不少人對生命科學系的刻板印象，意指讀生命科學系在台灣沒有未來，但實際上真的如此嗎？畢業於陽明大學生命科學系（現就讀於台大生醫電資所）的胡翔崴將在本講座中除了破除社會對生命科學系的迷思，更分享了一個絕妙的利器——整合多元專長。

成為跨領域人才，能讓現在或未來想就讀生命科學系的你，搭上當前生醫產業發展的風潮，躍升生醫產業的明日之星。

陽明大學生命科學系到底學什麼？廣義而言，只要是和生物的生命機制有關的研究，如動植物、基因、病理學等，都是生命科學探討的範圍。

由於陽明大學在基因技術的方面資源豐富，陽明大學生命科學系著重於基因、發育的領域，例如人體基因、腦神經、癌症、胚胎的研究等等，在動物、植物的生命機制相對較少。

大學期間，令翔崴印象深刻的兩門課分別是「有機化學」得知化學合成、製藥的原理和方法；「生物化學」則是學習生物體內的化學反應，例如光合作用的複雜過程，這門扎實的課程讓翔崴對生物體的認識更加深入。

陽明大學生命科學系重視學術研究，學生必須要養成問「為什麼」的習慣，例如為什麼光合作用會發生？光合作用的過程怎麼進行？再去做實驗驗證假設，也因此在實驗研究的訓練上相當紮實。

「書報討論」是大三、大四非常重要的課程，也就是培養閱讀論文的能力。

翔崴提到，無論是未來擔任業務推廣生醫產品，或是從事學術研究、法規的制定，都需要能夠閱讀論文、在短時間內消化論文背後的邏輯並有效地做簡報和討論。

翔崴回想大三剛開始讀論文時相當痛苦，但到了研究所後，讀論文有如讀故事書，能快速掌握各方面的知識，故他覺得書報討論的訓練對未來是相當有幫助的。

成為跨領域的介面型人才許多生科系學生畢業即轉行，人們認為生科系沒有出路；然而，近幾年來，無論是三星投資20億到醫學工程領域、台灣生策會和鑽石投資基金挺生醫等事件的發生，都讓翔崴相信「全球瘋生醫」的浪潮正在襲來。

未來十億老年人口的出現，以及個人化醫療的趨勢都將帶動生醫產業的發展，具備生科背景的學生其實是相當有優勢的。

翔崴分析，目前生科畢業看似找不到工作，是因為沒有結合其他領域的緣故。

他認為，生醫產業入行門檻高，具有生科背景的學生倘若能培養商管、法律、工程研發等其他專長，擁有的機會將多不勝數。

翔崴以自身經驗為例，大一選修各方面課程後，了解到自己適合研發領域，於是雙主修生物醫學工程學系，希望藉由生命科學的背景知識，結合工程開發的能力，未來能改善現行的生醫產品、做產品的創新研發，進而改善現行治療。

此外，他更善用陽明大學與政大科技管理系的合作，修習商管、智慧財產或專利相關課程，也在過程中認識不同領域背景的同學、相互交流，為日後創業之路做準備。

翔崴相信，未來產業需要的是跨領域的介面型人才，透過整合多種專長，成為不被執照綁住、遊走各種產業的生醫人。

在實踐中學習交流與領導有志於創業、期許在未來發揮影響力的翔崴，也在大學期間參與系學會，累積組織營運和領導的經驗。

在擔任系學會會長和學術部的參與上，他了解如何領導他人、建立信任；也曾任學生代表，了解陽明大學校內學生自治問題。

此外，翔崴也到北京大學交流，見識到當地超大型醫院、與中國頂尖的生醫背景學生交流，了解到對岸在產業發展上不只是說說而已，而是相當積極的在提升生醫產業的實力，對翔崴的視野產生了相當大的衝擊，更確立自己想促進台灣生醫產業發展的志向。

勇於嘗試、累積跨領域知能  你就是明日之星陽明大學是醫學型大學，相對於台大等其他綜合型大學來說，系所較少、也偏向同一領域，翔崴認為，優點在於專業上的訓練相當紮實，但若要成為跨領域人才，則必須努力向校外尋求資源。

陽明提供的台聯大系統、交大、政大等多校合作，可滿足學生跨領域探索的需求。

翔崴相信，未來是跨領域人才的時代，勉勵學弟妹懷抱著開闊的心胸，在大學期間多元探索自己的方向；具備生科背景、兼具其他專長，懷抱著開闊的心胸與多方交流，未來必能開創出屬於自己的舞台。

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