臺灣學術倫理教育資源中心學術研究倫理教育課程練習題庫. 為 ...
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以下關於「改寫(paraphrasing)」與「摘寫(summarizing)」技巧的敘述,何者為非? (1)「改寫」意指:作者用自己的觀點,重新表達資料出處的內容。
(2)「改寫」可視 ...
GetstartedOpeninapp陳俞琇5FollowersAboutSigninGetstarted5FollowersAboutGetstartedOpeninapp臺灣學術倫理教育資源中心學術研究倫理教育課程練習題庫陳俞琇Jun10,2019·9minread為感先賢的付出,因此也列出以下題目,其中兩題至今不知其解,若得解歡迎告知其
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- 3學術倫理
論文代寫,訂做論文. • 代刀(他人協助及貢獻) ... 摘寫(summarizing)/將文章. 寫成摘要. 「用自己的簡短的文句,敘述作者想要. 傳達的主要重點」.
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以下關於「改寫(paraphrasing)」與「摘寫(summarizing)」技巧的敘述,何者為非? (1)「改寫」意指:作者用自己的觀點,重新表達資料出處的內容。(2)「改寫」可視 ...
- 5摘寫summarizing應注意的事項– 台灣商業櫃台
改寫(paraphrasing)與摘寫(summarizing)為二種避免抄襲的寫作方法:. 技巧原則:皆是仔細閱讀原文後,經過寫作者本身消化,再用自己的語句重新撰寫。