教學生筆記策略 - 康軒文教-快樂教師電子報
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討論為主,並配合摘要法的應用,引導學生閱讀後摘要整理重點。
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第170期2017.05.15康軒教師網發刊
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教學生筆記策略〜協助學生聚焦於學習與提升學習力
臺北市大安區金華國小/洪夢華
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