三歲幼兒在家自學課程活動資源& - 隨意窩
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所以這大半年的空檔, 獅媽決定設計一些適合三歲幼兒的仿幼稚園活動給小 ... -age-3-to-4/ (英; 一個外國媽媽在家教育孩子的經驗談,以及自製的教學課綱和每周課表).
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201702240114三歲幼兒在家自學課程活動資源&成長里程碑?幼兒教育資源
小小獅"自己"決定要三歲半以後才去上幼稚園!
所以這大半年的空檔,
獅媽決定設計一些適合三歲幼兒的仿幼稚園活動給小獅
(其實就是類似之前我替他設計的活動),
就當是他上學前的暖身吧!
至於如何規劃活動嘛~
獅媽大致上會按照新加坡幼教課程架構的六大領域來規劃活動
(也就是說,活動內容會跟這六個領域有關)。
下列就是新加坡幼教課程的六大領域,
括號裡的解釋是獅媽找完資料,
對這六大領域粗淺、不專業的了解(羞~)
美學與創造性表達/Aesthetics&CreativeExpression(i.e.藝術與音樂的表達)
探索世界/DiscoveryoftheWorld(i.e.探索和認識周遭環境)
語言與讀寫能力/Language&Literacy(i.e.訓練表達和讀寫能力)
動作技能的發展/MotorSkillsDevelopment(i.e.鍛鍊出健康的身體和訓練有雙巧手)
算數/Numeracy(i.e.任何跟數字有關的遊戲)
社會與情緒發展/Social&EmotionalDevelopment(i.e.學習與人相處、情緒管理和正確價值觀)
活動最終目標呢~
獅媽會確定所設計的活動,
最終能讓小獅達到三歲幼兒的身心里程碑。
獅媽在各教育類網站爬文了很久,
終於把三歲幼兒的身心發展里程碑統整成一份落落長的清單(如下),
有興趣的朋友們可以參考一下。
滿三歲幼兒的身心發展可以分類成五大領域:
1)生理發展:
粗動作
p會扶著欄杆雙腳交替上下樓梯
p雙腳起跳然後落地
p能夠接住中等大小的球
p能夠跟隨音樂的節奏行進
p單腳站立
p單腳跳一下(不用扶)
p踢球
p前後走動自如
p能控制自如地跑步(起跑、停步和轉換方向)
p能攀爬
p 很有技巧的騎三輪車
p能沿線或足印踏步
p坐時可以雙腳交疊
細動作
p能夠輕易穿珠子、玩穿線遊戲
p開始學習使用剪刀,能夠用剪刀剪一條線
p會模仿畫圓圈和正方形
p會學習抄寫以直線和橫線構成的簡單文字 (e.g.1、十、口、L、T)
p會簡單摺紙
p會用三根手指握住筆
p能夠把水倒入碗裡或杯子裡
p能夠搭更複雜的積木房子,如大樓、道路等;疊積木可高至九塊
p繪畫更容易辨認(大人或許看不懂),並解釋畫中情景;會畫出有數個身體部位的人物(一般有頭部、四肢、眼睛和嘴巴)
p能扭緊瓶蓋
p嘗試填色,但大多只能胡亂地把顏色塗上
p能用手指擦膠水
2)認知發展
p傾聽與專注力有進步,特別喜歡聽同一本故事或唱同一首歌
p能瞭解部分與整體的概念(part/whole),開始加深對功能(functions)和組合(grouping)的概念/理解力,喜歡將東西拼湊完整,如:玩拼圖、組合玩具。
p可以背誦一到十,也可以正確地數三至四個物件
p明白「量」的基本概念(大小、高矮、長短等)
p能認識至少六個顏色
p按形狀或顏色將物品分類,之後還能同時按照顏色和形狀來分組
p會講自己的姓名/幾歲
p能夠根據長度和尺寸來整理物品,把物品從最小到最大、第一到最後、最細到最粗的順序來進行排列。
p藉由觀察/仿效大人,和大人的指示和解釋來學習
p愛問“為什麼”“誰?”“怎樣(how)”等問題,並希望自己的問題得到解答
p開始對自己的日常活動有簡單的時間概念(例如哥哥放學回家不久,就是要到遊樂場玩耍的時間),
p了解原因和結果的意義;他們認識到自己的行為能夠引致事情的發生(eg.如果我吃完全部的蔬菜,我就能吃甜點了)
3)語言發展
p語彙明顯增加(常用詞彙可達數百個之多)
p會出現完整的句型;使用連續5個字或更多字的句子
p說話清楚,雖然有些字發音可能仍未準確,但陌生人也聽得懂
p有很多話要說,但可能會斷斷續續的講話,或一直重複句子
p模仿與學習能力極強,可以與成人自由交談
p喜歡造新的詞彙、自編兒歌,也喜歡唱兒歌或童謠(並可一邊做動作)
p能正確使用代名詞(例如:你、我、他)
p能正確表達“你的”“我的”
p喜歡聽與日常生活相關的故事題材,e.g.周遭環境、大自然、動物故事
p能正確說出兩種常見物品的用途。
p用簡單的句子表達自己的需要或感受(例如,"我不希望"或"他很高興")
p可以告訴你他過去經歷的事
p與不同的人交談不同的事情
p能聽從成人的日常指示(例如,把衣物放到洗手間的籃子裏)
p聽得懂很多步驟的指示(例如,蘋果先拿給媽媽洗一洗,再拿去給爸爸吃)
4) 社會情緒發展
p會和其他小孩玩合作性的遊戲
p多數孩子逐漸進入團體生活,學習輪流、分享、等待等相處/社會技巧
p明白不同的行為應發生在不同的社會環境(例如,在圖書館安靜)
p學會用語言與別人「商量」,會常用語言方式來表達拒絕
p喜歡玩假想、模仿的扮演遊戲,在遊戲過程常會出現自言自語的現象
p開始意識到自己的性別(如玩「扮家庭」時,男孩會模仿父親或兄弟,女孩則模仿母親或姊妹)
p通常喜歡做領頭人或幫忙做家事,例如,擺放碗筷並幫忙做晚餐
p讓孩子與家庭成員同桌吃飯是很重要的。
在這個階段,孩子會開始在吃飯時學習餐桌禮儀
p暫時與父母分開而不會哭
p能察覺別人的感受,也可能會嘗試安撫玩伴
p不會分辨幻想與現實(例如,可能會把不熟悉的影像當作可怕的怪物)
5) 生活自理能力
p通常白天和晚上不會再尿褲子了
p自己上廁所
p會熟練的用湯匙吃飯
p會刷牙洗臉
p會梳頭
p會洗手並擦乾
p會自己穿上不用綁鞋帶的鞋子
p可以自行脱掉簡單的衣物,也會解開衣鈕,但仍要他人幫忙把衣服穿好
活動設計的資源~
至於如何設計活動嘛,
完全不用煩惱!
網上免費的優質資源多的去了(而且中、英文的都有),
獅媽手邊也有幾本不錯的書可以參考!
最狂的是,獅媽家樓下就是個幼稚園阿~~~
只消往窗內瞥幾眼偷師,
那真真是受用無窮阿(甄環傳重複看太多次XD)!
介紹幾個獅媽常去偷師的網站和參考的書:
網站:
1. https://www.pinterest.com/ (英;超愛這個網站~裡面所提供的活動包羅萬象,而且免費提供了很多可以印下來的教材)
2. http://www.mudhutmama.com/preschool-homeschool-plan-for-a-free-diy-curriculum-age-3-to-4/ (英;一個外國媽媽在家教育孩子的經驗談,以及自製的教學課綱和每周課表)
3. http://esl-kids.com/ (英;可免費下載教材的優質網站,還有提供兒歌歌詞和與幼兒玩遊戲的點子)
4. http://teaching2and3yearolds.com/category/preschool/ (英;適合2-3歲小朋友的室內活動)
5. http://www.schoolexpress.com/fws/cat.php?id=2547 (英;更多可以印下來的英語教材)
6. http://www.kids199.com/jiaoan/xiaoban/ (中;裡面有介紹很多幼稚園小班教案)
7. http://blog.xuite.net/luvmimi/babybaby (中;一個台灣媽媽mimi在家教育三寶的全紀錄~她自己做了很多很有創意的教具喔)
8. http://www.nodetoo.com/images/nodes/82648/ (中;剛剛才發現的一個幼兒園活動和教具製作等等的展示網站~很適合用來激發靈感XD)
9. http://www.d3skg.com/content/SwXryE1Gd19moIEi.html (中;幼兒教具製作點子)
10. http://shiny1120.pixnet.net/blog/post/185826865 (中;一篇很不錯的在家自學文章~內附更多的網站資源)
書籍:
1. 幼兒園小班教學活動課程設計-配合新課綱設計的120個活動by 吳淑美(心理出版社)
2. 音樂可以這樣玩-幼兒音樂創意教學(1書+2CD+1DVD)by 蘇珊(信誼基金出版社)
3.幼兒品格主題之課程活動設計 by 楊淑雅、鄧蔭萍 (心理出版社)
由於大部分幼稚園採取主題式教學,
獅媽也會按照主題來設計活動。
例如說:
主題1:情人節 (Valentine'sDay)
主題2:數字真好玩(Numbersarefun)
主題3:我(Allaboutme)
然後再從每個主題延伸出相關活動。
以情人節主題為例子,
獅媽幫小獅準備了下列的活動(請看延伸閱讀):
(2Y11M)小獅情人節活動1~新年、情人節大不同&情人節卡片製作
(2Y11M)小獅情人節活動2~心碎加減法&誰大誰小~疊疊看(附影片)
(2Y11M)小獅情人節活動3~數一數、找不同、畫愛心
不過,畢竟是在家教學,
獅媽不打算太過於照本操課;
有時候做些無關主題的活動,
或者是不同主題相互穿插,
說不定還可以預防小獅對某個主題感到厭倦喔
(獅媽心中的小算盤...嘿嘿)!
至於課表、主題列表等等,
獅媽正在規劃中~
容我稍後再分享囉^^
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