認知能力與語言學理論 - 博客來

書名：認知能力與語言學理論，語言：簡體中文，ISBN：9787807305231，頁數：234，出版社：學林出版社，作者：石毓智，出版日期：2008/03/01，類別：語言學習. 選擇語言 English 繁體中文 简体中文 :::相關網站 博客來 售票網 企業採購 福利平台 海外專館 :::會員服務|快速功能 0結帳 您好 ( 登出 )     登入     加入會員 購物金 購物金 0 儲值金 0 E-Coupon 0 張 單品折價券 0 張 OP點數兌換 會員專區 電子書櫃 線上客服 繁體 關閉廣告 展開廣告 回博客來首頁 客服公告：反詐騙！提醒您「不碰ATM、網銀，不說信用卡資料」詳情 移動滑鼠展開全站分類 :::全站分類 全站分類 :::網站搜尋 全部 展開 全部 圖書 電子書 有聲書 訂閱 影音 百貨 雜誌 售票 海外專館 快速到貨 禮物卡 搜尋 熱門關鍵字 小鎮做題家 名家醫案 脫口秀說話術 何謂教育？ 簡體書 新到貨 精品珍藏 新書 排行榜 特價書 讀者書評 出版社專區 分類總覽 博客來簡體書語言學習語言學商品介紹 看大圖 !上頁 下頁 試閱 認知能力與語言學理論 作者：石毓智出版社：學林出版社出版日期：2008/03/01語言：簡體中文 定價：132元 優惠價：87折115元 使用購物金最高可抵100% 詳情 1點OPENPOINT可兌換1點購物金，1點購物金可抵1元，實際點數依您帳戶為準。

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本書還分析了語言表達的創新機制，語法結構的合成性，語法標記和形式之間的聯系方式，語言假設的證據，語法規律的多樣性及其研究方法，等等。

此外，還附錄了三篇關於當代語言學理論的商榷性文章。

凡對當代語言學感興趣的讀者，都會從本書中發現他們感興趣的現象和話題。

石毓智，美國斯坦福大學博士。

現任新加坡國立大學終身教職，並任湖南師范大學外國語學院「瀟湘學者」特聘教授，兼任華中科技大學兼職教授、華中師范大學「語言教學全國文科基地」客座教授、廣東外語外貿大學客座教授及該校「外國語言學及應用語言學全國文科基地」兼職研究員、重慶大學客座教授、東南大學兼職教授。

  目錄 前言1語言能力合成說的認知心理學證據1.1引言1.2構成語言能力的基本認知能力1.3各種認知能力的相互關系及其對語言學的啟發..1.4結語2語言表達的創新機制2.1引言2.2生成語法理論的基本觀點及其面臨的挑戰2.3語言符號的非離散性2.4語法結構的非遞歸性2.5語法結構的現實理據與約定俗成性2.6對共時應用和歷史發展的違背2.7語法結構的有限與具體表達的無限2.8認知語言學的語言創新觀2.9結語3語法結構的合成性質3.1引言3.2兩種關於語法形成機制的假說3.3來自兒童語言習得的啟示3.4從語法的歷時屬性看3.5從語法的共時屬性看3.6結語4語言學假設中的證據問題4.1引言4.2生成語言學派所提假設中的問題4.3「糅合」假設的問題4.4「王冕死了父親」之類用法產生的動因4.5類推的條件4.6結語5語言規律的多樣性及其研究方法5.1引言5.2科學概念和規律形態5.3語言規律的四種形態5.4規律的類型與語言學流派5.5結語6語法結構之問的功能交叉6.1引言6.2語法標記之間的功能交叉6.3語法功能交叉的原因及其理論蘊含6.4結語7構式語法理論的進步與局限7.1引言7.2構式語法創立的歷史背景7.3構式語法的進步7.4構式語法的局限性7.5結語8結構與意義的匹配類型8.1引言8.2結構與意義的匹配類型8.3相關的理論問題8.4結語9語法結構的意義與功能9.1引言9.2構式語法理論的問題9.3語法結構的功能差別9.4結構的功能差別及其理論意義9.5結語附錄一：質疑喬姆斯基語言學的科學性附錄二：自然科學方法與語言學理論建設附錄三：生成語言學研究實踐中的問題參考文獻 看更多   詳細資料 ISBN：9787807305231規格：234頁/21x15cm/普通級/初版出版地：中國 本書分類：語言學習>語言學 最近瀏覽商品  相關活動   購物說明 溫馨提醒您：若您訂單中有購買簡體館無庫存/預售書或庫存於海外廠商的書籍，建議與其他商品分開下單，以避免等待時間過長，謝謝。

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