跨領域素養導向課程設計工作坊之構思與實踐面向未來的能力素養導向教學教戰手冊國 小 素養導向命題素養導向教學的理念跨領域教學設計素養怎麼教素養導向的教學設計與評量素養導向的課程新 課 綱 課程設計素養導向國文曬 衣 繩 課程設計閱讀素養教案跨領域素養導向課程設計高階工作坊(中區)實施計畫 - 高中優質化
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一、協助學校了解並掌握十二年國民基本教育課程綱要精神、內容及課程教學的改變。
二、強化高中課程與教學革新動能，促發高中學校教師精進能量。
三、增進教師發展素養導向 ...
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📌【課程發展】跨領域素養導向課程設計高階工作坊(中區)實施計畫(10/
延伸文章資訊
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跨領域素養導向課程設計. 初階工作坊實踐手冊. 教育部高中優質化輔助方案計畫. 計畫主持人陳佩英與愛思客團隊. 委辦單位：教育部國民及學前教育署.
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陳佩英,核心素養,深學習,跨領域課程,課程設計,core competencies,deep learning,interdisciplinary curriculum,curriculum d...
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國立台灣師範大學陳佩英教授於2016年12月邀請高中教師加入愛思客跨校團隊，透過不斷閱讀、持續增能，集眾人智慧研發跨領域素養導向課程，並轉化成工作坊，與各地區老師交流 ...
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書名：核心素養導向課程設計：理論、方法、實作技巧與研究，語言：繁體中文，ISBN：9789571197302，頁數：344，出版社：五南，作者：黃瑞菘，出版日期：2018/06/25， ...
- 5領域素養導向課程及教學設計
「領域/ 科目」與「跨領域」之素. 養導向課程設計及教學發展，構成此次工作坊的二大主軸。以下茲以. 「領域」（包涵以單一領域或領域內的單一科目）為範疇，說明領域. 素養 ...
