愛思客跨領域素養導向課程設計 - Google Sites
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國立台灣師範大學陳佩英教授於2016年12月邀請高中教師加入愛思客跨校團隊,透過不斷閱讀、持續增能,集眾人智慧研發跨領域素養導向課程,並轉化成工作坊,與各地區老師交流 ...
Searchthissite愛思客跨領域素養導向課程設計自主實作共備流程因應時代的變化,跨領域素養導向的課程設計是未來的趨勢。
但是應該如何開始呢?愛思客提供一個自主實作工具手冊,裡面涵蓋教學影片、工具手冊、操作原則及範例課程,讓想進行跨領域素養導向課程設計的教師參考。
無論是開設一門新的多元選修課程,或者是將既有課程轉型為素養導向課程,歡迎從這個
延伸文章資訊
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因此,國民中小學教師在九年一貫. 課程實施這十年中,對於素養導向教學並. 非全然沒有基礎、觀念與能力。 • (教育部中小學師資課程教學與評量協作中心).
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面對未來的學習,跨領域素養導向的課程設計,以及新課程的教與導,不但可以提供年輕學子新的學習路徑,去探索世界與未來!高中優質化愛思客教師團隊集眾人智慧,開發新 ...
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書名:核心素養導向課程設計:理論、方法、實作技巧與研究,語言:繁體中文,ISBN:9789571197302,頁數:344,出版社:五南,作者:黃瑞菘,出版日期:2018/06/25, ...
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陳佩英,核心素養,深學習,跨領域課程,課程設計,core competencies,deep learning,interdisciplinary curriculum,curriculum d...
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評量設計. 學習目. 標撰寫. 情境脈. 絡選擇. 核心. 素養. 學習. 重點. 單元. 目標. 表現任務. 與檢核點. 設計. 總綱領綱運用. 10705_初階單科素養導向課程設計(藍偉瑩).