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护理部主要工作： 培训 质量 教学科研临床教学的秘诀What – 需要的、喜欢的Who – 教师的角色– 学生的程度、学习方式How – 教学方法. 仪容. 一、 ...

《倒立的老鼠》之預測策略教案. 閱讀策略：預測. 教材名稱：倒立的老鼠. 編寫者：研究小組. 教學時間：80 分鐘. 教學資源： ppt 投影片、小白板、學習單. 流程. 圖示.

以「課文本位閱讀理解策略教學」課文為文本，由「教教材」轉向「用. 教材教」，思考每 ... T：老師教學示範和說明「刪除/歸納/找主題句」步驟( PPT ). • 步驟一： ...

『課文本位』閱讀理解策略教學. 新竹縣立新湖國民中學. 國文科社群. 閱讀不止識字、認詞. 學生能讀，但多數停留在字面意義的解讀。 無法將訊息整合、分析、進而 ...