<書本熊> [心理] 差異化教學/ 林佩璇:9789861918167 | 蝦皮購物
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本書分為三篇,第一篇探討差異化教學的基本理念,分析它的發展背景、定義、課程特點、教學策略和教師角色等議題。
第二篇為教學實例,介紹三位國小教師分別在數學、國語文 ...
延伸文章資訊
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臺北市107 年度國民小學教師差異化教學校本種子團隊研習. 國語文領域實施計畫. 壹、 依據:. 一、教育部國民及學前教育署補助辦理十二年國民基本教育精進國民中學及 ...
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中學國文差異化教學的有效策略:以高中職國文科教學範例分析. Effective Differentiated Instruction Strategies in the Secondary Sc...
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3.各直轄市、縣(市)所屬現職教. 師完成差異化教學專業增能3小. 時研習之比率達70%以上。 1.國語文、數學及. 英語文學習領域輔. 導員獲得補救教學.
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綜上所述,本研究將以五年級的學生為目標,國語課文為教材內容,針對課. 文內容設計不同難度的學習單,聚焦在閱讀策略,包含詞彙、文章結構、推論策. 略,教師給予學生不同 ...
- 5<書本熊> [心理] 差異化教學/ 林佩璇:9789861918167 | 蝦皮購物
本書分為三篇,第一篇探討差異化教學的基本理念,分析它的發展背景、定義、課程特點、教學策略和教師角色等議題。第二篇為教學實例,介紹三位國小教師分別在數學、國語文 ...