大學生的必修學分-情感教育 - 中華開放教育平台

課程目標. 本課程旨在協助學生探究生命中與情感有關的議題，增進學生之自我瞭解、自我悅納與自我肯定 ... 大學生的必修學分-情感教育 開課機構 國立雲林科技大學 課程分類 社會科學 每週學習時數 2 上課語言 中文 字幕語言 繁體中文 修課費用 免費 陳斐娟 國立雲林科技大學 副教授 詳細介紹 現職：國立雲林科技大學技職教育研究所暨師資培育中心副教授兼諮商輔導中心主任教育部委託設立中區大專校院輔導工作協調諮詢中心召集人教育部第六屆性別平等教育委員會委員諮商心理師/台灣輔導與諮商學會常務理事/台灣諮商心理學會理事學歷：國立彰化師範大學輔導系博士經歷：國立雲林科技大學諮商輔導中心主任（86.8-95.7）教育部委託設立中區大專校院輔導工作協調諮詢中心召集人（94.1-95.7）台灣輔導與諮商學會副秘書長、理事台中市諮商心理師公會理事逢甲大學、東海大學、中臺醫專、雲林工專、雲林科技大學兼任講師、兼任副教授逢甲大學、中興大學、雲林科技大學兼任輔導老師專長：心理諮商輔導，性別、情緒、生涯教育與訓練榮譽事蹟：2014台灣輔導與諮商學會服務獎103年中華民國教育學術團體聯合年會服務獎行政院國科會101年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才獎兩度獲得教育部友善校園特殊貢獻人員獎–教育部99年度友善校園獎–特殊貢獻人員獎；教育部95年度學生事務與輔導工作特殊貢獻人員獎教育部88年度執行「青少年輔導計畫」績效卓越有功人員獎國立雲林科技大學101學年度產學合作績優獎國立雲林科技大學101學年度雲鐸獎優良教師獎國立雲林科技大學97及100學年度教學優良教師獎 課程簡介 情感議題是每一個人終其一生都必須面對與學習的課題，但在學校教育中卻少有課程能系統探討之。

同時，此議題亦絕非具備認知即可，必須透過知識、理解，反思覺察個人經驗，進行應用、分析、評鑑，方能內化成為個人之價值信念與有益的行為模式。

課程目標 本課程旨在協助學生探究生命中與情感有關的議題，增進學生之自我瞭解、自我悅納與自我肯定、覺察人我關係，思考情感對個人之意義與價值，並學習開展、維繫、增進情感之溝通表達、協商與情緒管理能力；同時亦能理解社會文化脈絡、法律等面向與情感之關係，進而能發展優質、平等與負責任，並能愛己愛人的健康情感關係。

適用對象 無限制 課程特色 本課程藉由講授、問題引導、書籍閱讀、資料蒐集、心理測驗、個人經驗反思、案例研討（以劇情呈現案例或時勢議題討論...）、專家/當事人座談、對話等教學策略，除講授法外，以啟發式教學法、體驗學習法等引發學生反思自身之情感經驗與關注議題，從多元角度的學習中，能探尋、認識自我，反思自我之情感價值觀與性別意識等，學習互動溝通技巧策略，從而發展建立與維持良好情感關係之能力，並能實踐於生活中。

課程進度 第1週:CH1-認識情感的多元樣貌 第2週:CH2-關係中的自我 第3週:CH2-關係中的自我 第4週:CH3-情感關係的建立 第5週:CH3-情感關係的建立 第6週:CH4-情感的溝通與表達 第7週:CH4-情感的溝通與表達 第8週:CH5-情感衝突的處理 第9週:期中測驗 第10週:CH6-情感的失落與調適—談分手 第11週:CH7-認識與防治親密暴力 第12週:CH8-流行文化與情感教育 第13週:CH9-愛情關係與法律/我的健康真心關係 第14週:期末報告 第15週:總成績結算