每一堂社會課,都能讓孩子學會帶著走的生活能力| 教育家部落格
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以上內容,摘自國小教科書編輯要旨;但我長久以來很好奇的是:這麼「偉大」的 ... 類型一、教書匠:照本宣科的「講光抄」信徒這是最保守、傳統的教法,老師看 ... Jumptonavigation 熱門文章 聽見音樂看見臺灣國臺交「聽見臺灣的聲音」特展 當老師數位教學的許願池!ViewSonic董事長朱家良:希望學校再也不無聊 亞洲教育平臺串連全臺二十個補教體系線上共享資源 走春一大亮點 文化資產園區讓你溫故又知新 您在這裡首頁新知分享新鮮事 Backt
延伸文章資訊
- 1科目作法〉社會科揮別死記硬背,引導學生思考「WHY & HOW ...
花蓮縣宜昌國小社會教師王全生表示:「不要急著教。在孩子還沒感到飢餓前,準備再多的食物,他們也很難食慾大開。」所以,王全生的第一堂課,是先認識 ...
- 2每一堂社會課,都能讓孩子學會帶著走的生活能力| 教育家部落格
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- 3社會領域教學模組:比較表繪製(新竹國小試教) @ 魚佬愛社會 ...
社會領域教科書的課文內容充滿許多主題知識概念。教師需要透過發問,來引導學生發現社會事物的特色,並藉由相同比較項目的檢視,探究不同事物間的異與同。
- 4王文華:5項好習慣,社會科不再難|親子天下
社會課非得生吞活剝、死背硬記才學得好嗎? ... by 育樂國小老師 (親子天下雜誌22期2011-04-01出刊) ... 好吧,雖然我不教社會,但我懂社會。
- 5社會成績從30分到80分的祕密 林怡辰老師的筆記策略-翻轉教育
其實,本身我並沒有教社會,但是接任新班,卻發現,不是像上圖 ... 國小的社會科大多是台灣史,有些書籍的事先引導,平常先閱讀,就可以補其 ...