66.下列何者提出以學生為中心的教育理念? (A)行為學習論(B ...

文章推薦指數: 80 %
投票人數:10人

@人本主義心理學:以學生為中心的教育理念,特別強調人的正面本質和價值,而並非集中研究人的問題行為,並強調人的成長和發展,稱為自我實現。

× 載入中..請稍候.. 關閉 ● 公告 搜尋 回報 註冊 登入 精神分析學派(考前快速複習)疫情嚴峻,請大家一起為防疫努力各種效應整理高普考重大變革!停考公文、英文比重增112年起實施國語文+專業國文(修辭法整理)諮商與輔導理論派別整理 喊話 功能列表 課程 NEW! 循序 試卷 非選 錯題 自由 考試秘書 考試一覽表 近期刊誤 最近測驗 未完成試卷 冠軍賽 精熟測驗 讀書會測驗 各科能力分析 打氣工具 私人筆記 打卡 發問問題 線上筆記 考用行事曆 我上傳的試卷 收錄的題目 按讚的題目 發表的討論 查單字 收錄的試卷 好友 回家 大廳 打工 線上人數 加值服務   商城   加值訂單查詢 VIP專區   VIP與詳解卡管理   VIP功能介紹 下載題庫專區   下載題庫   試題查詢   序號兌換 活動 密技 教甄◆教育專業科目題庫下載題庫 上一題 下ㄧ題 查單字:關 66.下列何者提出以學生為中心的教育理念? (A)行為學習論(B)認知學習論(C)人本主義心理學(D)互動學習論。

編輯私有筆記及自訂標籤 教甄◆教育專業科目- 109年-109臺南市國民小學暨幼兒園教師聯合甄選_普通班:教育專業#87565 答案:C 難度: 非常簡單0.96 討論 私人筆記(1) 最佳解! 蝦皮:教育學程考題彙編國三上(2020/06/27) 關鍵字:學生為中心的教育理念→(C)人本... (內容隱藏中) 查看隱藏文字 查看全部4則討論 2F天才的進擊-108上榜大二上(2020/08/09)@人本主義心理學:以學生為中心的教育理念,特別強調人的正面本質和價值,而並非集中研究人的問題行為,並強調人的成長和發展,稱為自我實現。

→答案選(C)人本主義心理學檢舉 3F喵米大四上(2021/11/01)(A)行為學習論:刺激—反應學習論(B)認知學習論:人是學習的主體,主動學習(C)人本主義心理學:以學生為中心的教育理念,特別強調人的正面本質和價值,而並非集中研究人的問題行為,並強調人的成長和發展,稱為自我實現。

(D)互動學習論:將學習視為個體與外界互動,而產生行為模仿或認知結構改變的歷程檢舉 4F涼麵不要麵大一下(2022/02/20)1.主張個人的期望價值觀會受到其本身行為的影響而強化或改變,是下列哪一個學派的學習理論?(A)認知學習論(B)互動學習論(C)行為主義(D)人本主義互動學習論(1)班杜拉的社會學習論(Bandura,1925~)在社會情境中個體的行為學習乃是經由觀察學習、模仿、替代學習,從觀察到行為表現的歷程有四階段,注意(attention)、保留(retention)、動機(motivation)、動作再生(reproduction)、教學上的運用:身教重於言教、學生行為自律。

示範教學、觀摩教學、教學示範(2)蓋聶的學習條件論(Gagne,1916~)融合行為學派和認知學派的觀點,學習者具備內外條件,藉由八類學習(訊息學習、刺激反應學習、反應連鎖、語文聯想、辨別學習、概念學習、原則學習、問題解決)...查看完整內容1.主張個人的期望價值觀會受到其本身行為的影響而強化或改變,是下列哪一個學派的學習理論?(A)認知學習論(B)互動學習論(C)行為主義(D)人本主義互動學習論(1)班杜拉的社會學習論(Bandura,1925~)在社會情境中個體的行為學習乃是經由觀察學習、模仿、替代學習,從觀察到行為表現的歷程有四階段,注意(attention)、保留(retention)、動機(motivation)、動作再生(reproduction)、教學上的運用:身教重於言教、學生行為自律。

示範教學、觀摩教學、教學示範(2)蓋聶的學習條件論(Gagne,1916~)融合行為學派和認知學派的觀點,學習者具備內外條件,藉由八類學習(訊息學習、刺激反應學習、反應連鎖、語文聯想、辨別學習、概念學習、原則學習、問題解決)獲得五類的學習結果(語文知識、心智技能、動作技能、態度、認知策略)。

2.學習是個體對事物經由認識、辨別、理解,而後獲得新知識的歷程。

這是哪一學習理論的觀點??(A)行為學習論(B)認知學習論(C)互動學習論(D)社會學習論。

3.班杜拉(A.Bandura)的社會學習理論為互動學習論之代表,強調在社會情境中個體的學習是經由下列何種過程產生的?(A)刺激-反應連結(B)觀察學習和模仿之連結(C)內在心智架構與知識獲得的改變(D)將訊息加以組織、建構進而吸收。

社會學習論班杜拉採用觀察學習(observationallearning)與模仿(modeling)兩個概念予以說明。

4.較為重視學習策略的教學設計是受下列哪一理論的影響?(A)行為主義(B)人本主義(C)認知學習論(D)互動學習論認知學習論->訊息處理理論5.下列何項不是Bandura的互動學習論所應用的事項?(A)對學生應有適切期望(B)運用記憶策略加強學習效果(C)安排環境影響學生自我概念(D)善用獎勵措施B是認知論檢舉 你可以購買他人私人筆記。

查單字:關 懸賞詳解 X 教甄◆教育專業科目 40.以下有關Paul(1986)的批判思考教學模式的敘述,何者正確? (A)批判精神(CriticalSpirit)強調認知能力與情意態度同樣 重要 (B)智識的標準(IntellectualSta... 10x 前往解題 懸賞詳解 X 教甄◆教育專業科目 18.Ziegler(2005)認為資優鑑定的目標並不是將兒童分類為資 優,而是透過個人與環境的互動,交織為一條成材之路, 此一路徑即為兒童個人行動腳本(actio... 10x 前往解題   錯在阿摩,贏在考場 給我們一個讚,讓我們可以做的更好! 登入後,將不會看到此視窗 66.下列何者提出以學生為中心的教育理念?(A)行為學習論(B)認知學習論..-阿摩線上測驗



請為這篇文章評分?