「轉化」修辭的源泉活水 - 麗雲教學類文章

因是把抽象的「思念」、「祝福」具象化了。

換句話說，「形象化」是好像有著繪畫的能力，將抽象的虛體事物具象化了；而「擬物」 ... skiptomain| skiptosidebar 2010年1月6日星期三 「轉化」修辭的源泉活水 此文稿麗雲發表於99.01.06國語日報第１３版「轉化」修辭的源泉活水「修辭」是語言文章的化妝師，善用它不僅能真切的傳情達意，更能展露語文的美感與情意。

其中，「轉化」讓物我合一，情感相融，讓語文表達更生動活潑，文句更「鮮活」起來。

所謂「轉化」，就是指在描述時，轉變人、事、物等原來的性質，呈現另一種人、事、物等屬性的新性質。

一般可分為：擬人（人性化）、擬物（物性化）、形象化（虛實轉換）三種。

「擬人」、「擬物」就是將具體的人事物加以人性化或物性化。

例如：「天熱了，體貼的小樹給爺爺撐開綠傘。

」「熱情的流水是一位長跑選手，一邊跑還一邊哼著歌。

」把人的動作行為（撐傘、跑步、哼歌）、思想感情（體貼的、熱情的）賦予植物或無生物（小樹、流水），這就是「擬人」。

「不知道有誰在撕毀著我的翅膀，使我不能飛揚。

」、「把你的喉嚨關上」就是把物的特性（翅膀、關）轉化給人，把「人」當作「鳥」來寫，把「喉嚨」當作水龍頭可以「關上」，這就是「擬物」。

而「形象化」則是虛實之間的轉換，例如：「把愛剪碎了隨風吹向大海。

」「我嘗到沉靜的美味。

」就是將抽象看不到、摸不到的「愛」、「沉靜」轉化成可剪碎丟擲到大海或可品嚐的實體，這就是「形象化」。

而一般現場教師最為困擾的是：物性化和形象化如何區分？甚至於會有誤解的情況。

例如：「思念從此生根」、「把祝福別在襟上」這屬於「轉化」沒有問題；然而，是使用了「轉化」中的「擬物」或是「形象化」呢？筆者曾看過有如此的錯誤說法：「思念從此生根」和「把祝福別在襟上」兩句中，「思念」、「祝福」皆屬於人的感情或行為，將「思念」擬為植物一般能生根，「祝福」能別在襟上，「生根」、「別」便使人的「思念」和「祝福」物性化了，因此這兩句都運用了轉化修辭中的「物性化」，亦即「擬物」。

其實，這應該是曲解了「形象化」的真正意涵。

筆者認為：「思念從此生根」、「把祝福別在襟上」應屬「形象化」，並非「擬物」。

因是把抽象的「思念」、「祝福」具象化了。

換句話說，「形象化」是好像有著繪畫的能力，將抽象的虛體事物具象化了；而「擬物」的物性化只是將具象的事物轉化成另一具象事物而已。

簡單一點講，「形象化」和「擬人」、「擬物」最大的不同處，便是具體和抽象之別。

「桃花笑春風」是「擬人」；「把你的喉嚨關上」是「擬物」，因為桃花、喉嚨都是實體。

而「把愛剪碎了隨風吹向大海」便是「形象化」，這「愛」一如之前的「思念從此生根」、「把祝福別在襟上」的「思念」、「祝福」一樣，都是抽象概念，只要是抽象事物具體化，都屬於「形象化」。

也就是說，其實「形象化」中，是可能包含「擬人」、「擬物」的人性化或物性化的概念元素。

例如：「正義被綁著示眾，真理被蒙上眼睛」，即將虛體的「真理、正義」轉成可被「綁」被「蒙上眼睛」的實體（含著「擬人」的人性化元素），它是「形象化」而非「擬人」。

當然，修辭的妙用應結合閱讀與寫作，辭格的判讀不是最重要的。

修辭應在生活中感受，在創作中善用，這才是還諸修辭美感的原始面貌呢！ 張貼者： 陳麗雲老師語文教學 於 晚上7:43 6則留言: Unknown 提到... 您的教學我很喜歡:)不好意思想請問一下!載不動許多愁是擬物還是形象化?(答案是擬物)是否有誤?因為我覺得愁是抽象的!謝謝您~ 2010年6月14日晚上10:01 羽子 提到... 您好，我想請教幾個關於轉化的問題：1.「天秤上，讓愛恨不再動搖」「我關燈還是關不掉這風暴」是屬於轉化中的形象化嗎？2.「心一跳，愛就開始煎熬」是屬於轉化中的擬人還是形象化修辭呢？感謝您！ 2011年11月13日晚上11:41 cockatiel 提到... 我覺得應該是看你要描繪的主體原本究竟是虛的還是實的一樓提到只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁這是李清照的詞句他要描寫的主體是"愁"既然是"愁"，本身就是"虛"的"抽象的"因此應該是"形象化"! 2012年2月10日上午10:56 passing 提到... 老師您好這裡想請教您兩個句子的修辭A.「在大地上寫詩」這樣一句話，想必也是楊逵先生"濃縮了一生漫長的跋涉"，才得來的體認吧？B.楊逵先生把自己"活成一首動人史詩"的同時以上皆選自「在大地上寫詩」一文中的句子請問上述兩句""內的句子是否為轉化修辭？皆屬於形象化嗎？謝謝您！ 2013年6月16日下午5:47 Unknown 提到... 1.那就摺一張闊些的荷葉，包一片月光回去，回去夾在唐詩裏，扁扁地，像壓過的相思。

2.他們總是披了一身淡淡的夜色便開始工作。

）3.把你的影子加點鹽，醃起來，風乾；老的時候，下酒。

4.把忍耐種在心田，其根雖苦，其果卻甜。

5.心靈的雨季再也不會來。

請問老師，以上各句各屬哪一種譬喻類型？感恩！ 2013年7月22日下午5:09 Unknown 提到... 我覺得它屬於形象化 2021年9月3日晚上8:45 張貼留言 較新的文章 較舊的文章 首頁 訂閱： 張貼留言(Atom) 歡迎 您是第位訪客＆朋友 麗雲語文教學 麗雲語文教學 網誌存檔 ►  2015 (6) ►  三月 (3) ►  一月 (3) ►  2014 (3) ►  十二月 (2) ►  十一月 (1) ►  2013 (2) ►  十一月 (1) ►  四月 (1) ►  2012 (2) ►  四月 (1) ►  二月 (1) ►  2011 (4) ►  十一月 (1) ►  四月 (1) ►  三月 (1) ►  一月 (1) ▼  2010 (1) ▼  一月 (1) 「轉化」修辭的源泉活水 ►  2009 (3) ►  五月 (1) ►  四月 (1) ►  三月 (1) ►  2008 (7) ►  八月 (1) ►  六月 (6) 關於我自己 陳麗雲老師語文教學 喜愛語文浪漫，鍾愛澄澈的語文表達，最愛恣意優游於修辭花園，享受文字純淨魅力...... 檢視我的完整簡介