步移法
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步移法. 學習室. 你知道甚麼是步移法嗎?根據課文內容,排列下面景物的出現順序,並説一説你的發現。
. 學習室. B. 九曲橋. A. 長廊. D. 盧府大宅.
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步移法
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.學習室.B.九曲橋.A.長廊.D.盧府大宅.C.拱門.第2段.學習室.我走進盧九公園,映入眼簾的是一道古色古香的拱門。
穿過拱門,沿着小路走,夾道的鮮花、翠竹,讓人感到優游自在。
途中的一個小.A.B.C.D.C.第2段.學習室.魚池,連着一幅小瀑布,流水淙淙,為清幽的環境添上生氣。
再往前走,來舊時的盧府大宅。
大宅座落於庭院中央,面向大魚池和柳樹石巒,.A.B.C.D.C.
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步移法
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步移法學習室你知道甚麼是步移法嗎?根據課文內容,排列下面景物的出現順序,並説一説你的發現。
學習室B.九曲橋A.長廊D.盧府大宅C.拱門第2段學習室我走進盧九公園,映入眼簾的是一道古色古香的拱門。
穿過拱門,沿着小路走,夾道的鮮花、翠竹,讓人感到優游自在。
途中的一個小ABCDC第2段學習室魚池,連着一幅小瀑布,流水淙淙,為清幽的環境添上生氣。
再往前走,來舊時的盧府大宅。
大宅座落於庭院中央,面向大魚池和柳樹石巒,ABCDCD第2段學習室背靠假山石林。
坐在屋前的長廊,欣賞池中自由先在的游魚,時而追逐嬉戲,時而結伴覓食,倍感閒適。
偶爾清風一陣,池面泛起漣漪,頓覺心曠神怡。
ABCDADC第3段學習室離開大宅,經過小小的拱橋,前面就是相當有特色的九曲橋。
這橋彎彎曲曲,真的名副其實,襯着另一頭中式涼亭,顯得特別典雅。
ABCDBADC學習室我發現作者是根據(遊覽的路線/觀察的方向)來描寫景物,我像跟隨作者的腳步一起遊覽盧廉若公園。
學習室作者沒有停留在一個固定的位置,而是一邊走一邊看,把有特色的景物描寫出來。
這種一步一景的寫作手法叫步移法。
學習室運用步移法有甚麼好處?學習室運用步移法,能讓讀者清楚作者遊歷的路線,使他們有如身歷其境,容易對文章產生共鳴。
戰挑站認識步移法的特點後,完成下面的挑戰吧!細看下面的遊記,列出作者參觀景物的次序。
戰挑站A.花海C.農田B.候鳥D.海底世界戰挑今年暑假,我們一家人到了澳洲旅行。
在旅程的最後一天,我們到了郊外遊玩,欣賞優美的大自然風光。
當天清早我們便出發,一下車,眼前盡是一望無際的花海,那嬌艷清香的向日葵,正展露笑容歡迎我們呢!站A.B.C.D.1戰沿着花海旁邊的小路向前走,便是一片片翠綠的農田。
鮮紅的蕃茄、嬌黃的杧果、肥美的茄子、胖胖的南瓜,令人垂涎三尺。
挑站B.C.D.A.21戰挑站再往前走,便見到一個清澈的海灣。
海灣的盡頭有一大羣候鳥,有的休息,有的嬉水,十分快活。
遠處有數十隻風帆穿梭往來,原來這裏是水上活動的勝地。
對於熱愛潛水的我來説,當然不會錯過這個良機!A.B.D.C.213戰挑站我馬上換上潛水衣,揹着潛水用具跳進海中,盡情欣賞美麗無比的海底世界。
啊!我就像置身世外桃源一樣,海水清澈涼快,色彩繽紛的魚兒在斑斕的珊瑚中穿梭,讓人樂而忘返。
日落時分,我們帶着不捨的心情乘車離去。
當我回到繁華的市中心時,不禁懷念郊外的恬靜與和諧。
A.D.B.B.2413
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