服務學習反思心得服務學習 宗旨

服務學習—理念

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ServiceLearning 「服務學習」的理念架構可以用4-3-2-1來概括： 4 ComponentsofServiceLearning(4個基本元素) (Training+Service+Reflection+ Celebration)   進行服務前，學生必先要有合適的訓練(training)，包括從個別學習領域獲得相關的知識、技能、態度；或由社區團體就著服務性質而提供相關的訓練課程。

  接著，學生便會應用所學，作出種種對社區具意義的服務(service)，如探訪有需要人士。<

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