離差智商 - 阿摩線上測驗
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提出離差智商的觀念,是下列哪一位心理學家對智力測驗的貢獻? (A) 推孟 (B)比奈 (C) 魏克斯勒 (D)卡特爾. 編輯私有筆記及自訂標籤.
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我要測驗"離差智商"
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29.提出離差智商的觀念,是下列哪一位心理學家對智力測驗的貢獻?(A)推孟(B)比奈(C)魏克斯勒(D)卡特爾
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教甄◆教育專業科目-國小-
98年-臺中縣大肚國民小學、永寧國民小學及龍津國民小學98學年代理教師聯合甄選試題#569
答案:C
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劉晏瑜小五上(2010/03/25)比西量表:採心理年齡推孟:.....看完整詳解檢舉
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3F秀琦郭高三下(2013/03/09)那卡特爾是誰????? 檢舉
4FGinaZhuang大二下(2013/03/15)提出晶體智力和流體智力檢舉
5F泰瑞高三上(2013/04/11)推孟:智力商數(比率智商)心理年齡/生理年齡x100檢舉
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101.比奈編製比西量表,是世界上第一個智力測驗,創用了何觀念(A)生理計量法(B)心理年齡(C)比率智商(D)離差智商
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教甄◆教育心理學-
教育心理學第六章#599
答案:B
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YLTseng國三下(2011/03/03)比耐.....看完整詳解檢舉
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2FChuehyu大二上(2011/03/03)metoo檢舉
3FYaChunDai高三下(2011/03/03)Binet跟Simon是心理智商所創的量表是取比西量表而Terman是史丹福教授比率智商則是同史丹福的第一個英文字s比奈的b 名叫斯比量表檢舉
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下列哪一位心理學家提出「離差智商」的概念?
(A)推孟(L.W.Terman)
(B)魏克斯勒(D.Wechsler)
(C)比奈(A.Binet)
(D)西蒙(T.Simon)
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教育心理學-
96年-臺南縣96學年度公立國民中學教師聯合甄選#638
答案:B
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馬自達小六上(2010/11/28)離差智商(deviationIQ)美國心理學者魏克斯勒(Wechsler),在西元1938年創始以離差智商表示個體智力高低的方法。
離差智商是以個人在智力量表上的得分,與團體平均數的差距為根據,配合標準差的觀念來表示智商的高低.....看完整詳解檢舉
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4F葉凱文高二上(2013/02/23)請修正選項文字:
(B)魏克斯勒(D.Wechsler)
(C)比奈(A.Binet)檢舉
5FLouwei高三上(2013/05/25)Terman史比量表:比率智商檢舉
6F陳子昂高二上(2015/07/05)比奈:創制智力測驗;西蒙:編「比西量表」;推孟:比率智商(絕對),IQ=[心靈年齡(MA)/實際年齡(CA)]╳100魏克斯勒:離差智商(相對),同年齡的一個人與同年齡層一群人的比較。
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5.美國心理測驗學家D.Wechsler創用了何種智商的計量方
法?
(A)標準智商(B)心理智商
(C)比率智商(D)離差智商
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教育學程◆教育基本知識-
103年-臺北市立大學103學年度修習教育學程甄試筆試試題卷-(定版)#16374
答案:D
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limian國三下(2014/06/03)生理計量法:高爾頓心理年齡法:比奈比西量表 M.A心理年齡 C.A.實際年齡比率.....觀看完整全文,請先登入檢舉
1FTT高二下(2014/06/02)美國心理測驗學家D.Wechsler→離差智商檢舉
3FFun高三上(2022/04/15)美國心理測驗學家D.Wechsler(自創口訣:胃腸差) 魏氏量表,常模參照,離差智商檢舉
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10.下列有關智力理論的學者與其貢獻的配對,何者是錯的?
(A)比奈(A.Binet):比西量表(B)韋克斯勒(D.Wechsler):離差智商
(C)推孟(L.Terman):斯比量表(D)史皮爾曼(C.Spearman):比率智商
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教師檢定(教檢)◆中等學校◆教育理念與實務(舊名:中等學校教育原理與制度)-
98年-98年-中等-教育原理與制度#411
答案:D
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MarinaCheng高三下(2010/02/19)智力測驗一、生理計量階段(高爾頓---達爾文表弟) 二、心理年齡階段(一)「比奈」所創 (二)西蒙編第一本智力測驗(比西量表) (三)MA(心理年齡) Ex:甲生.....看完整詳解檢舉
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26FYaniChou(不販售大三下(2019/03/04)BTW鍾斯頓Johnston甚早以前就以骨骼年齡(SA,意即骨骼的成熟度)與實際年齡(CA)的比率為指標,推斷個體的成熟度。
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27F天才的進擊-108上榜大二上(2020/07/26)(A)比奈(A.Binet):比西量表→正確比西量表:第一個個別智力測驗,使用心理年齡MA表示智力。
(B)韋克斯勒(D.Wechsler):離差智商→正確魏氏智力量表。
平均數100,標準差15。
最早使用離差智商。
(C)推孟(L.Terman):斯比量表→正確斯比量表:推孟(Terman)採史騰所創的比率智商,IQ表示智力。
(D)史皮爾曼(C.Spearman):比率智商→推孟(L.Terman)→答案選(D)檢舉
28Fting大二上(2021/03/30)(D)史皮爾曼(C.Spearman)提出智力二因論檢舉
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23.如採離差智商的觀點來看,假如一位考生在平均數為100,標準差為15的測驗中得分為115,請問其PR值約為(A)66(B)75(C)84(D)93。
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教甄◆教育專業科目-
模擬考-市北師-教育專業1-1#34
答案:C
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張智濠小六上(2011/03/04)深藍區域是距平均值小於一個標準差之內的數值範圍。
在常態分佈中,此範圍所佔比率為全部數值之68%。
根據常態分佈,兩個標準差之內(深藍,藍)的比率合起來為95.....看完整詳解檢舉
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12Fdm87342小一下(2019/04/26)@Wick的口訣太讚了!!三世一生一生「嘸」酒愛一世飲一生我走台語路線哈哈檢舉
13Fmiki已上榜高一下(2020/03/05)
這口決真滴猛!改編:34.13 ★★★★...
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14FFC2064高三下(2021/06/22)Z=(分數-平均值)/標準差=(115-100)/15=1Z=1=正一個標準差=PR84檢舉
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38.某家長說:「我的孩子昨天接受智力測驗,成績剛好及格,但老師卻說他智力很不錯」。
請問該家長所提及之智力測驗結果最可能為何種量數?(A)百分位數(B)離差智商(C)百分等級(D)T分數。
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教甄◆特殊教育專業-
96年-96學年度南區國小教師特殊教育專業科目試題#382
答案:D
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我愛阿摩,阿摩愛我(2009/06/10)一般而言及格=60分T=60.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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5F堅持到底高三下(2014/03/01)T=10Z+50 檢舉
6FLinYu-Siang高三上(2014/08/09)看到最佳解懂了 有點腦筋急轉彎的味道(C)考60分也有可能是全班第一名,PR值可能是99也是一個很合理的答案吧檢舉
7F111雙榜教師超強筆記研一上(2021/06/26)某家長說:「我的孩子昨天接受智力測驗,成績剛好及格,但老師卻說他智力很不錯」。
請問該家長所提及之智力測驗結果最可能為何種量數:T分數。
一般而言及格=60分T=60時,Z=1,百分等級約為84%檢舉
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62.在常態分配中,下列哪一量數在團體中的相對位置最高?
(A)T分數70(B)百分等級85(C)離差智商100(D)GRE分數600。
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教甄◆教育專業科目-國小-
97年-97學年度中區六縣市政府教師甄選策略聯盟國小教育學科正確答案#420
答案:A
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我愛阿摩,阿摩愛我(2009/07/03)先轉換成Z分數T=10Z+50=70,Z=2PR85,Z=1IQ=16Z.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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14FChihyuFan高三上(2013/03/27)GRE=10T=10(50+10Z) 檢舉
15FElain小六下(2014/03/24)PR85指勝過85%的人→而在常態分配表裡,+1個標準差大約是84% 檢舉
16FTOTO兔大一上(2018/05/09)GRE(英語:Graduate Record Examinations)中文譯作美國研究生入學考試/資格考試,是由私立的美國教育考試服務中心(ETS)主辦的標準化考試,用來測驗大學畢業生的知識技能掌握情況。
在很多英語國家特別是美國,GRE成績被作為研究生錄取的標準之一。
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13.某位國中生參加基測的PR值是84,請問他在離差智商常態分布圖的落點應接近何處?(A)負二個標準差
(B)負一個標準差(C)一個標準差(D)二個標準差
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教甄◆教育專業科目-國小-
98年-高雄縣98年度國民小學暨幼稚園教師(含代理教師)暨增置專長教師聯合甄選#508
答案:C
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馬自達小六上(2010/11/04)深藍區域是距平均值小於一個標準差之內的數值範圍。
在常態分佈中,此範圍所佔比率為全部數值之68%。
根據常態分佈,.....觀看完整全文,請先登入檢舉
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11F謝佳姍高一下(2013/01/31)只要看圖形面積,中心點之前的面積為50,再加上一個標準差的面積34
就會等於84了。
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12Flightyen高三下(2013/02/21)為什麼基測會跟智商有關係啊!!!!!!!! 檢舉
13F張魚恩(107新北國小正式大一上(2017/11/05)請參考下列這張圖檢舉
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94.智力測驗的發展共分四個階段,分別為:甲:比率智商階段,乙:生理計量階段,丙:離差智商階段,丁:心理年齡階段,其發展順序為:(A)甲乙丙丁(B)丁乙丙甲(C)乙丁甲丙(D)丙乙甲丁。
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教甄◆教育專業科目-國小-
96年-96南區國小聯招教育專業科目#908
答案:C
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WeiAn高一下(2012/02/20)智力測驗的發展歷史可分成四個階段,分別為:1.生理計量階段:英國生物學家高爾頓(Galton,為達爾文的表弟)為研究人類智力之始,以人類感官敏銳度為測量指標,稱為"生理計量法"。
2.心理年齡階段:法國心理學家比奈(Binet)與西蒙(Simon)採用了"心理年齡"(mentalage,MA)的概念,於1.....看完整詳解檢舉
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4FAta高三下(2013/03/05)智力測驗的發展歷史可分成四個階段,分別為:
1.
生理計量階段:
(1)
英國生物學家高爾頓(Galton,為達爾文的表弟)為研究人類智力之始
(2)
以人類感官敏銳度為測量指標,稱為生理計量法
2.
心理年齡階段:
(1)
法國心理學家比奈(Binet)與西蒙(Simon)
(2)
採用了心理年齡(mental
age,MA)的概念
(3)
於1905年編製了第一個智力測驗,即為著名的比西量表。
(4)
MA>CA=高智商,MA
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