修辭--設問 - 永安國中國文領域

設問◎定義：在說話或行文時，將本來平敘的語氣，改為詢問的語氣。

種類如下： (一)疑問/懸問：不知道答案。

(二)提問：問句的後面，緊接著答案。

永安國中國文領域 跳到主文 碧海‧綠蔭‧追風行 部落格全站分類：社團組織 相簿 部落格 留言 名片 Sep20Thu201816:30 修辭--設問 設問 ◎定義：在說話或行文時，將本來平敘的語氣，改為詢問的語氣。

種類如下： (一)疑問/懸問：不知道答案。

(二)提問：問句的後面，緊接著答案。

(三)激問/反詰：答案在問題的反面。

◎小試身手 判斷下列問句，屬於「懸問」寫甲，「提問」寫乙，「激問」寫丙。

  1.古今中外，幾多聖賢豪傑，哪一個不是從吃苦中磨練出來的？   2.不要的書是否要送給圖書館？   3.人生什麼事最苦呢？貧嗎？不是。

失意嗎？不是。

老嗎？死嗎？都不是。

  4.子貢問曰：「有一言而可終生行之者乎？」   5.齊無人耶？使子為使。

  6.凡是到過長沙的，誰不知道有座嶽麓山？   7.我們的日子為什麼一去不復返呢？聰明的，你告訴我。

  8.「開卷有益」這句話是對的嗎？不見得！   9.人之心與力，何獨不然？   10.學而時習之，不亦說乎？   11.哪個年輕的心不對愛情懷抱憧憬呢？   12.問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。

  13.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

  14.松下問童子，言師採藥去。

只在此山中，雲深不知處。

  15.讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。

  設問 ◎定義：在說話或行文時，將本來平敘的語氣，改為詢問的語氣。

種類如下： (一)疑問/懸問：不知道答案。

(二)提問：問句的後面，緊接著答案。

(三)激問/反詰：答案在問題的反面。

◎小試身手 判斷下列問句，屬於「懸問」寫甲，「提問」寫乙，「激問」寫丙。

丙 1.古今中外，幾多聖賢豪傑，哪一個不是從吃苦中磨練出來的？ 甲 2.不要的書是否要送給圖書館？ 乙 3.人生什麼事最苦呢？貧嗎？不是。

失意嗎？不是。

老嗎？死嗎？都不是。

甲 4.子貢問曰：「有一言而可終生行之者乎？」 甲 5.齊無人耶？使子為使。

丙 6.凡是到過長沙的，誰不知道有座嶽麓山？ 甲 7.我們的日子為什麼一去不復返呢？聰明的，你告訴我。

乙 8.「開卷有益」這句話是對的嗎？不見得！ 丙 9.人之心與力，何獨不然？ 丙 10.學而時習之，不亦說乎？ 丙 11.哪個年輕的心不對愛情懷抱憧憬呢？ 乙 12.問女何所思？問女何所憶？女亦無所思，女亦無所憶。

乙 13.君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

乙 14.松下問童子，言師採藥去。

只在此山中，雲深不知處。

乙 15.讀書之樂樂何如？綠滿窗前草不除。

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